（11·西宁）《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》征求意见稿提出“财政性教育经费支出占国内生产总值比例不低于4%”，2010年我国全年国内生产总值为397983亿元．397983亿元的4%，也就是约人民币15900亿元．将15900用科学记数法表示应为
| A．159×102 | B．15.9×103 | C．1.59×104 | D．1.59×103 |
（11·西宁）－2＋5的相反数是
| A．3 | B．－3 | C．－7 | D．7 |
（11·西宁）如图6，在等边△ABC中，D为BC边上一点，E为AC边上一点，且∠ADB＋∠EDC＝120°，BD＝3，CE＝2，则△ABC的边长为
| A．9 | B．12 | C．16 | D．18 |
（11·西宁）反比例函数y＝
的图象如图5所示，则k的值可能是
| A．－1 | B． | C．1 | D．2 |
（11·西宁）用直尺和圆规作一个菱形，如图4，能得到四边形ABCD是菱形的依据是
| A．一组邻边相等的四边形是菱形 | B．四边都相等的四边形是菱形 |
| C．对角线互相垂直的平行四边形是菱形 | D．每条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形 |
在实数范围内有意义，则x的取值范围是