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题文

(本小题8分)如图,线段AB、DC分别表示甲、乙两建筑物的高,
,从B点测得D点的仰角为60°,从A点测得D点
的仰角为30°,已知甲建筑物高AB=36米.
(Ⅰ)求乙建筑物的高DC;
(Ⅱ)求甲、乙两建筑物之间的距离BC(结果精确到0.01米).(参考数据:

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 解直角三角形
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如图①, E F 是等腰 Rt Δ ABC 的斜边 BC 上的两动点, EAF = 45 ° CD BC CD = BE

(1)求证: ΔABE ΔACD

(2)求证: E F 2 = B E 2 + C F 2

(3)如图②,作 AH BC ,垂足为 H ,设 EAH = α FAH = β ,不妨设 AB = 2 ,请利用(2)的结论证明:当 α + β = 45 ° 时, tan ( α + β ) = tan α + tan β 1 - tan α tan β 成立.

如图,点 A 在以 BC 为直径的 O 上, ABC 的角平分线与 AC 相交于点 E ,与 O 相交于点 D ,延长 CA M ,连结 BM ,使得 MB = ME ,过点 A BM 的平行线与 CD 的延长线交于点 N

(1)求证: BM O 相切;

(2)试给出 AC AD CN 之间的数量关系,并予以证明.

为了庆祝中国共产党建党一百周年,某校举行“礼赞百年,奋斗有我”演讲比赛,准备购买甲、乙两种纪念品奖励在活动中表现优秀的学生.已知购买1个甲种纪念品和2个乙种纪念品共需20元,购买2个甲种纪念品和5个乙种纪念品共需45元.

(1)求购买一个甲种纪念品和一个乙种纪念品各需多少元;

(2)若要购买这两种纪念品共100个,投入资金不少于766元又不多于800元,问有多少种购买方案?并求出所花资金的最小值.

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统计表:

频数

频率

A 历史类

50

m

B 科普类

90

0.45

C 生活类

n

0.20

D 其它

20

0.10

合计

(1)本次调查的学生共   人;

(2) m =    n =   

(3)补全条形统计图.

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