综合性学习。
闽北素有"绿色宝库""笋都竹乡"之称,走进闽北,给你的印象是山川秀丽、满目青翠、物产丰富。学校拟开展"印象笋竹城·魅力闽北游"系列活动,请你积极参与。
| 1. | 感悟美德 冬笋又称"孟宗笋",说的是古代有个名叫孟宗的孝子,其母卧病在床,很想吃鲜竹笋。时值隆冬,无笋可挖,孟宗只能扶竹哭泣,终于感动天地,笋为之出。从科学角度看,笋是哭不出来的。请问这个故事赞美了古人怎样的美德? | 
| 2. | 完成对联 唐诗云:"自是子猷偏爱竹,虚心高节雪霜中。"竹子正因为有虚心、高节和耐寒的品性,才让人喜爱。秦大伟同学有感而发,写下了"虚心促上进"的句子,请你以此为上联,续写下联。(要求:下联以"高节"或"耐寒"开头,宽对即可。) 上联:虚心捉上进 下联: | 
| 3. | 探究价值 善读书勤探究才能得真知,根据提供的有关"笋竹"的两则资料,选择其中一则来探究。 A.《红楼梦》中林黛玉居住的潇湘馆有千百竿翠竹遮映。众人都道:"好个所在!"就连一向热衷功名而不为外物所动的贾政见了也羡幕不已,连声赞叹:"若能月夜坐此窗下读书,不枉虚生一世。" B.明代李时珍《本草纲目》记载:"淡竹叶气味辛平,大寒,无毒。主治:心烦、尿赤、小便不利。""笋味甘、无毒。治消渴,利水道,益气,祛痰,爽胃。" 我选,探究结果是: | 
| 4. | 撰写横幅 为支持国家"限塑令"的实施,某竹器厂生产出一批竹篮子上市,结果滞销,原因是人们图方便,习惯用塑料购物袋。为此,竹器厂厂长请你写一横幅,悬挂在竹篮子促销点,呼吁人们使带竹篮子购物,你该怎么写?(不超过30个字) | 
课堂上,老师正在讲课,一学生伏在桌上睡着了。“啪!——”老师用教棒敲醒了睡觉的学生,很生气地说:“你怎么这样不争气,一摸到书,就睡着了。”
 学生抬起头,答道:“_________________________”
 老师和同学都笑了。
你在全市演讲比赛中获得了一等奖,同学们都向你祝贺,你准备对大家说些什么?请写在下面。
依照例句,仍以“天上的明星”为本体构造一个比喻句。
 例句:天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。
 仿句:天上的明星现了,________________
“高树与低树俯仰生姿”这句话精彩而形象,在观赏者眼中:高树对低树来说是“俯”,低树对高树来说是“仰”,俯仰之间给人以动态美感,这样富有诗意的句子,课文中还有不少,请找出几个例子加以体会。
分析下列句子中的划线词语,体会说明文语言的准确性。至于池沼,大多引用活水。
苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。