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题文

(1)以下是对某学校各年级在校学生中红绿色盲发病情况的调查结果:被调查人数共3 000人,其中男生1 500人,女生1 500人;调查结果发现有色盲患者45人,其中男生40人,女生5人,该红绿色盲的发病率为________;同时假定在该人群中还有40个色盲基因携带者,则红绿色盲的基因频率是________。
(2)调查中发现某学生既患有红绿色盲,还患有多指症;多指为一种常染色体显性遗传病,受A基因控制;红绿色盲是一种X染色体上的隐性基因控制的遗传病,受b基因控制。以下是某家族的部分遗传系谱图,结合该系谱图回答问题:

①Ⅲ1个体的一个精原细胞产生的精子类型是________。
②Ⅲ2的基因型是______________,她是纯合子的概率为____________。
③如果Ⅳ1是一个男孩,则他只患多指不患色盲的概率为________。
④Ⅳ2是一个只患色盲而不患多指的女孩的概率为______。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 常见的人类遗传病
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下图甲为人体的部分细胞分化示意图,乙为人体细胞结构示意图,丙表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程,a、b、c、d表示细胞器,丁是丙图其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题:

(1)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向,骨髓移植实质上是将图甲中的c细胞移植到患者体内,c细胞的名称是
(2)图乙中各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差别较大的原因是。遗传物质存在的场所是(填序号)。从进化角度看,首先由于[ ]的出现,才诞生了相对独立的生命系统。用某种药物处理乙细胞后,发现它对Na+的吸收率大大降低,而对Ca2+的吸收速率没有影响,则这种药物最可能的作用是
(3)图丙中物质X以方式进入细胞,研究图示生理过程一般采用的方法是
(4)图丁中1、3分别对应图丙中的[ ]、[ ]

国家食品药品监督管理局通过了“东方牌”系列奶粉为不合格产品,经查,该系列奶粉是用80%的麦芽糊精和20%的奶粉简单勾兑而成。由于含有大量糖类物质,而蛋白质含量低,婴儿喜欢吃却得不到足够的蛋白质营养。请回答下列问题。
(1)劣质奶粉中含有大量还原糖,如果用斐林试剂鉴定,则该试剂与待测样液在试管中混合均匀后,还必须经过处理,预计试管中混合液的颜色变化是
(2)评价奶粉营养价值高低的主要标准是看必需氨基酸的种类和含量。赖氨酸是人体必需氨基酸,缺乏则会影响体内蛋白质的合成,出现营养不良。赖氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢?某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究,请补充并完善他们的实验原理和实验方案:
材料用具:20只生长发育状况相同的正常幼年大鼠、分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等。
实验原理:必需氨基酸是动物体不能合成、只能从食物中获得的氨基酸。当动物缺乏必需氨基酸时,就会影响体内蛋白质的合成,出现营养不良,体重增加缓慢。
实验方案:
①配食:,配制成食物A;,配制成食物B。
②分组:将20只大鼠平均分成甲乙两组,分别称量其体重。
③饲喂:甲组每天饲喂适量的食物A;
④观测:
实验结果预测及结论:

实验结果
实验结论

赖氨酸不是大鼠的必需氨基酸


A图为某植物细胞的亚显微结构模式图,B图示某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:

(1)A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是
(2)A图细胞中与能量转换有关的细胞器是(填标号)。某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,该毒素损伤了[ ]
(3)假如A图为动物细胞,不应有的结构是________(填标号),应添加的结构是
(4)A图细胞中能构成生物膜系统的有(均填图中标号)
(5)若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是[ ] ,该细胞中出现18O的部位依次为(填图中标号)。

(11分)完成下面有关组成细胞主要化合物的概念图:

(1)写出图1中化合物的名称:①
(2)图1的②中被称为生命的燃料的是,脂质中构成细胞膜重要成分的是,举一例说明③在生命活动所承担的功能:
(3)图2为图1中④的一条长链,1、2、4的名称分别是。该结构中特有的碱基名称是___________。

苦马豆素(SW)最早是从植物灰苦马豆中分离获得,为了研究SW对肿瘤细胞DNA复制的影响。研究者提出了以下实验思路:
(1)实验分组:
甲组:培养液+肿瘤细胞+3H-TDR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水
乙组:培养液+肿瘤细胞+3H-TDR+SW(用生理盐水配制),每组设置若干个重复样品。
(2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度),求每组的平均值。
(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定CRD,求每组平均值并进行统计分析。(要求与说明:答题时用SW、CRD、3H-TDR表示相关名词)请回答:
(1)肿瘤细胞DNA复制时所需的酶有,复制方式是
(2)预测实验的可能结果及结论:若乙组CRD明显高于甲组,则说明
(3)实验中每组设置若干个重复样品的目的是,实验中采用3H-TDR的原因是,可根据的变化来判断DNA复制情况。

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