阅读下面这首诗
感遇①·其一 张九龄(唐)
兰叶春葳蕤②，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。
谁知林栖者，闻风坐相悦。 草木有本心，何求美人折?
【注】①此诗系张九龄遭谗贬谪后所作，《感遇》十二首之冠首。 ②葳蕤：枝叶茂盛而纷披。 首联用了对偶修辞，互文以见义，写出了春兰与秋桂 、 的特征。(2分)
联系全诗，从表现手法的角度分析作者所表达的情感。(4分)
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
登金陵凤凰台
李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
（1）分别概括这首诗颔联和颈联的内容。
（2）“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法？请作简要分析。
（3）这首诗表达了诗人哪些思想情感？
阅读下面这首宋诗，完成后面的题。
鹧鸪天•惜别
严仁
一曲危弦断客肠。津桥捩柂①转牙樯②。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。
瑶草碧，柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水，方识人间别意长。
【注】①捩柂（liè duò）：扭转船舵。②牙樯：饰以象牙的帆樯。上阙后两句描写了一幕什么样的场景？句中的“重”字有着怎样的艺术效果？
词的下阙用了哪些手法来表现人物情感?请结合诗句分析。
诗词鉴赏
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
西江月①
张孝祥
满载一船秋色，平铺十里湖光。波神②留我看斜阳，放起鳞鳞细浪。
明日风回更好，今朝露宿何妨？水晶宫里奏《霓裳》，准拟③岳阳楼上。
[注]①这首词是作者船行至洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻时。②波神：水神。③准拟：预料，打算。在这首词中，作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的？
请你举出两处具体的景物描写，并略作赏析。
阅读下面这首词，然后回答问题。
昭君怨①
苏轼
谁作桓伊三弄②，惊破绿窗幽梦？新月与愁烟，满江天。
欲去又还不去，明日落花飞絮。飞絮送行舟，水东流。
①本词又名《金山送柳子玉（瑾）》。这首词作于熙宁七年（1074）二月，是作者为送别柳子玉（名瑾）而作。②桓伊三弄：桓伊，东晋时音乐家，善筝笛；三弄，名曲名。“新月与愁烟，满江天”营造出一种怎样的意境？请简要分析。
词中作者是怎样写离别的情景的？试结合全词作简要分析。
对联兼具诗歌散文之长，是一种特殊的文学体裁。请根据对联的写作要求，结合课文所学内容，完成下面两幅对联的上联或下联。
（1）上联：忠信报楚国正道直行志士路
下联： （《离骚》）
（2）上联：
下联：群贤毕至，一觞一咏成就兰亭华章（《兰亭集序》）