阅读下面的文言文,完成19—22题。
任城威王(曹)彰,字子文。少善射御,膂力过人。数从征伐,志意慷慨。大祖(曹操)尝抑之曰:“汝不念读书慕圣道,而好乘汗马击剑,此一夫之用,何足贵也!”彰谓左右曰:“丈夫一为卫、霍①,将十万骑驰沙漠,驱戎狄,立功建号耳,何能作博士邪? ”
(建安)二十三年,代郡乌丸②反。以彰为北中郎将,行骁骑将军。临发,太祖戒彰曰:“居家为父子,受事为君臣,动以王法从事,尔其戒之!”彰北征,入涿郡界,叛胡数千骑卒至。时兵马未集,唯有步卒千人,骑数百匹。用田豫计,固守要隙,虏乃退散。彰追之,身自搏战,射胡骑,应弦而倒者前后相属。战过半日,彰铠中数箭,意气益厉,乘胜逐北。至于桑干,去代二百余里,长史诸将皆以为新涉远,士马疲顿,又受节度,不得过代,不可深进违令轻敌。彰曰:“率师而行,唯利所在,何节度乎?胡走未远,追之必破。”遂上马,令军中:“后出者斩。”一日一夜与虏相及,击,大破之,斩首获生以千数。彰乃倍常科大赐将士,将士无不悦喜。时鲜卑③大人轲比能将数万骑观望强弱,见彰力战,所向皆破,乃请服。北方悉平。时大祖在长安,召彰诣行在所。彰自代过邺④,大子(曹丕)谓彰曰:“卿新有功,今西见上,宜勿自伐,应对常若不足者。”彰到,如太子言,归功诸将。太祖喜,持彰须曰:“黄须儿竟大奇也!”
注释:①卫、霍:汉代名将卫青、霍去病。②代郡乌丸:当时的小国。③鲜卑:北方少数名族。④邺:地名。.下列句子中加点词的解释错误的一项是
A.将十万骑驰沙漠(率领) | B.应弦而倒者前后相属(连接) |
C.一日一夜与虏相及(达到) | D.召彰诣行在所(前往) |
.下列句子中加点词的意思相同的两项是
A.而好乘汗马击剑而旗尾略不沾湿 |
B.受事为君臣向为身死而不受 |
C.固守要隙,虏乃退散陈涉乃自立为王 |
D.斩首获生以千数属予作文以记之 |
.用现代汉语写出下列句子的意思。
①意气益厉,乘胜逐北。
②如太子言,归功诸将。曹操说:“黄须儿竟大奇也!”曹操这样评价的依据有哪些?根据文意用自己的话回答。
文言文阅读(14分)
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。给下列句子中的加点字注音。(2分)
(1)尊君在不() (2)太丘舍去()解释下列句子中的加点词语。(4分)
(1) 陈太丘与友期()(2) 元方入门不顾 ()
⑶ 相委而去 () ⑷下车引之 ()翻译下列句子。(4分)
(1)非人哉!与人期行,相委而去。
(2) 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。《陈太丘与友期》这个小故事给了你哪些启示? (2分)
“友人惭,下车引之”,而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分吗? (2分)
文言文阅读
湖心亭看雪
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”解释句中加点的词。
(1)湖中人鸟声俱绝()(2)上下一白()
(3)余强饮三大白而别()(4)及下船()将下列句子翻译成现代汉语。
湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。如何理解文末舟子的话“莫说相公痴,更有痴似相公者!”?
阅读下面文言文,完成后面小题。
《为者常成,行者常至①》
梁丘据谓晏子曰:“吾至死不及夫子②矣!”晏子曰:“婴闻之,为者常③成,行者常至。婴非有异于人也。常为而不置④,常行而不休者,故⑤难及也?”
【注释】①选自《晏子春秋•内杂下》。②夫子:先生,对尊长的敬称。③常:一定。④置:弃置,放弃。⑤故:通“胡”,何,什么推敲并解释下列句中“及”字的意义。
①故难及也②自古及今,未尝闻也
③秦王大喜,传璧示美人及左右 ④不及汪伦送我情翻译句子。
1. 为者常成,行者常至
2.常为而不置,常行而不休者,故难及也。晏子认为怎样才能容易的达到目的?(请用原文中的句子来回答)
这则小故事对你有什么启示?
把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。 (4分)
是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。
阅读下面的文言文,完成后面小题。 (9分,每小题3分)
虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!对下列语句中加点的词的解释,正确的一项是
A.不知其旨也。旨:滋味 |
B.知困然后能自强也强:勉强 |
C.虽有至道至道:最好的道理 |
D.学学半学:学习 |
下列句子中加点的词的意思和用法完全相同的一组是
A.虽有佳肴 虽有至道 |
B.不知其善也 择其善者而从之 |
C.其此之谓乎 回也不改其乐 |
D.是故学然后知不足 |
对子骂父,则是无礼下列对选文内容的理解不正确的一项是
A.本文节选自《礼记》中的《学记》,《礼记》儒家经典著作之一,相传为西汉戴圣编撰。 |
B.本文由日常饮食开篇讲到如何治学,富有生活气息,方便读者理解。 |
C.本文的中心句是“教学相长”。 |
D.引用《兑命》中的“学学半。”是为了告诉读者不认真读书老师教的知识你只能获得一半。 |