阅读下列材料：
材料一 1945年7月，曾协助孙中山创立同盟会、时任国民参议会参政员的黄炎培应毛泽东之邀访问了延安。在谈话中，黄炎培提出了“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的“黄炎培周期律”。毛泽东当即回答：“我们已找到了新路，我们能跳出这周期律。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。”
——《毛泽东年谱》中卷
材料二 1980年8月下旬，著名的意大利记者法拉奇询问邓小平：中国今后如何避免类似“文化大革命”那样的悲剧？邓小平回答：只有认真建立社会主义民主和社会主义法制，从制度上解决问题。
材料三 2001年1月，江泽民明确提出了“把依法治国与以德治国紧密结合起来”的治国方略。“以德治国”就是要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，积极建立适应社会主义市场经济发展的社会主义思想道德体系，并使之成为全体人民普遍认同和自觉遵守的规范。
请回答：
(1)结合所学知识，举例说明是否存在黄炎培所说的“周期律”。如果有，其根源是什么?
(2)建国前后，以毛泽东为核心的党的领导集体是怎样贯彻社会主义民主的?
（3）材料二所说的“文化大革命”的悲剧是如何发生的？对我国的民主政治建设造成了怎样的严重后果?
（4）改革开放以来，党和政府是怎样吸取教训，加强社会主义民主法制建设的?
（5）你是如何理解“以德治国”与“依法治国”之间的关系的?
(10分)【历史——20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。
(1)对比一战前后的欧洲地图，说出其政治版图发生了哪些变动?(4分)
(2)一战后，为维护世界和平，世界各国做了哪些努力?(6分)
(10分)【历史——近代民主思想与实践】阅读材料，回答问题。
每个法国人每天都在他的财产、人身、福利或自尊方面受到某种旧法律、某种旧政治惯例、某些旧权力参与的妨碍，而他看不到任何他本人能采用的医治这种特殊疾病的药方。似乎要么全盘忍受，要么全盘摧毁国家政体。
——托克维尔《旧制度与大革命》
(1)结合所学知识，指出材料中所述现象的原因。(4分)
(2)卢梭为“医治这种特殊疾病”而开出的“药方”是什么?(6分)
(10分)【历史——历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。
王安石的悲剧是在于他自己并不任情放纵，也不腐败贪污，他也是迫不得已。要把他主张的国家资本计划那么激进、那么极端的制度付诸实施，必得不顾别人的反对。他有一个幻象，而他的所作所为，都以实现这个光辉灿烂的幻象为依归，……但是在后世的历史家的沉思默想之中，他永远是个困于雄心而不能自拔的人，他陷入自己野心的牢笼，成为美梦的牺牲品。梦境增张扩大，然后就像泡影般破灭了。
——林语堂《苏东坡传》
(1)王安石的“美梦”是什么?其实现梦想的条件有哪些?(6分)
(2)据材料并结合所学知识，分析王安石的“梦境”为何“像泡影般破灭了”?(4分)
(24分)近代以来，民族主义的兴起，推动了民族国家的形成和近代化的发展。阅读材料，回答问题。
材料一
——据丁建弘《德国通史》整理
(1)结合所学知识，指出德意志民族主义发端的政治、经济因素。据材料分析为什么说“路德宗教改革意味着德意志民族主义的发端”?(8分)
(2)据材料，概括归纳德国启蒙运动的历史作用。(4分)
(3)作者认为：“德国统一之路具有革命和保守的双重属性，这种历史两重性在统一的后果中有明显的反映。”请结合史实加以说明。(4分)
材料二中国现代化道路的选择与民族主义息息相关。近代中国的现代化在很大程度上是由民族主义激发而成为国家的变革目标，毛泽东时代的现代化也是民族主义促迫下的产物。
——冯静《民族主义、现代化与国家——中国现代化道路的诠释与反思》
(4)结合建国初的史实，评述作者的观点。(8分)
(22分)20世纪二、三十年代，世界经济跌宕起伏。阅读材料，回答问题。
材料一华商、日商纱厂资本分配及变化表(单位：国币万元)
——丁昶贤《中国近代机器棉纺织工业设备、资本、产值的统计和估量》
(1)据材料一，指出20世纪二三十年代华商、日商发展变化的趋势。结合所学知识，分析其原因。(8分)
材料二 1919~1933年美国农业经济各项指数表
——福克纳《美国经济史》（下册）商务印书馆1989版
(2)据材料二并结合所学知识，概括分析20世纪二三十年代美国农业经济发展变化的趋势及其成因。(8分)
材料三所谓国家干预经济，一般说来，是指在特定的时间和空间范围内，利用国家权力，对一国经济的发展速度和趋向，施以直接或间接的控制及影响。其表现方式可有多种类型，可以采取经济的手段，也可以采取行政的手段，甚至外交、军事等政治方面的措施以达到事先预定的目的。
——朱荫贵《国家干预经济与中日近代化》
(3)据材料并结合所学知识，指出上述三国在20世纪30年代“干预经济”的结局。(6分)