阅读下面的诗歌，然后回答问题。
耶溪泛舟
孟浩然
落景余清辉，轻桡弄溪渚。澄明爱水物，临泛何容与！
白首垂钓翁，新妆浣纱女。相看似相识，脉脉不得语。
【注】①此诗为诗人在长安求仕未成，离开长安，在江浙一带漫游时所作。②耶溪：在今浙江省绍兴市南，相传西施曾在溪畔浣纱。③落景：落日。④轻桡：轻舟。桡，船桨。⑤水物：指水中生物。⑥容与：谓自得也。”⑦脉脉：相对而视的样子。
（1）作者通过写耶溪泛舟抒发了怎样的感情？
（2）简析“白首垂钓翁，新妆浣纱女”两句诗所表现的生活情景。
阅读下面这首诗，然后回答问题。
秋兴（其三）
杜甫
千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。
信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。
匡衡①抗疏②功名薄，刘向传经心事违。
同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。
注：①匡衡：字雅圭，汉朝人。②抗疏：指臣子对君命或廷议有所抑制，上疏进谏。为了抒写诗人的心境，这首诗的颈联和尾联各使用了什么表现手法？试作简要说明。
有人说，诗的首句中的“静”字不如改成“尽”字。对此，你的看法如何？请表明观点并简洁地阐述理由。
阅读下面的宋词，然后回答问题。
望江东
黄庭坚
江水西头隔烟树，望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。
灯前写了书无数，算没个、人传与。直饶寻得雁分付②，又还是、秋将暮。
注：①阑：阻隔；阻拦。②直饶：纵使。分付：交付。简析“隔”字的双重意蕴。
请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。
阅读下面的宋词，然后回答问题。
浣溪沙（周邦彦）
水涨鱼天拍柳桥，云鸠拖雨过江皋①。一番春信入东郊。
闲碾凤团②消短梦，静看燕子垒新巢。又移日影上花梢。
【注】①云鸠：形容云色如黑色的鸠。江皋：江岸。②凤团：一种名茶。请分析本词第二句中“拖”字的妙处。
请找出下片中能表现词人情思的词语（至少两个），结合词句分析词人的思想情感。
阅读下面首宋词，然后回答小题。
浣溪沙
苏轼
软草平莎①过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身？
日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。
注释：①莎，指莎草，多年生草木。②耦耕，两人各持一耜（sì，古时农具）并肩而耕。③使君，指作者自己。词人为什么会发出“何时收拾耦耕身”的感慨？请结合词的上阕简要回答。
简要赏析“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰”两句写景的妙处。
阅读下面这首诗，完成小题。
螺川早发
王猷定(清)
月落秋山晓，城头鼓角停。长江流远梦，短棹拨残星。
露湿鸥衣白，天光雁字青。苍茫回首望，海岳一孤亭。
【注】螺川即螺山,形状似螺，在江西吉安县北十里，南临赣江。这是一首写离别之情的诗歌，最后一句作者不写自己孤单，不写孤舟，而说螺山似孤亭，请你说说这样写的好处。
这首诗歌运用了多种表现手法，请你选择其中一种结合诗歌内容加以说明。