在西方国家的福利制度中,社会公正这一概念始终包含着两重含义,彼此相辅相成:一是机会的平等，即制度的平等问题；二是国家保护人的转移支付，即再分配作用问题。结合右图，下列对西方国家福利制度的理解正确的是
| A．实施社会福利，实现了社会平等 |
| B．“保护人的转移支付”是为了削减贫困 |
| C．福利制度提高了人们的工作积极性 |
| D．国家福利就是保障就业和收入 |
“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求人的幸福。”这段话体现了
| A．人文主义 | B．禁欲主义 | C．蒙昧主义 | D．启蒙思想 |
启蒙思想对西方人文主义的发展主要表现在
| A．反对天主教会权威和迷信 | B．提倡天赋人权 |
| C．主张建立规范的法治社会 | D．追求自由平等 |
“每一个基督徒只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得到赦罪或全部免罚。”这句话宣扬了：
| A．人文主义 | B．“因行称义” | C．“因信称义” | D．原罪说 |
马丁·路德主张每个基督教徒都有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种主张在当时的社会效果是
| A．将人们从宗教迷信中解放出来 |
| B．从神学的角度论证了人的自由和独立性 |
| C．动摇了上帝在人们心中的地位 |
| D．使君主和罗马教皇实现了权力上的平等 |
明确指出人民有革命权力的启蒙思想家是
| A．伏尔泰 | B．孟德斯鸠 | C．卢梭 | D．狄德罗 |