阅读下面一首词，完成后面的题目。
沁园春•雪
毛泽东
1936年2月
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（1）词的上阕“望”字领起了哪几句？
（2）试分析比较《沁园春长沙》与本词在意境上有什么不同之处？
、阅读下面这首诗，完成1—3题。
金黄的稻束
郑敏
金黄的稻束站在
割过的秋天的田里，
我想起无数个疲倦的母亲，
黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，
收获日的满月在
高耸的树巅上，
暮色里，远山
围着我们的心边，
没有一个雕像能比这更静默。
肩荷着那伟大的疲倦，你们
在这伸向远远的一片
秋天的田里低首沉思，
静默。静默。历史也不过是
脚下一条流去的小河，
而你们，站在那儿，
将成为人类的一个思想。
1、本诗的“诗眼”是哪一句？表达了什么主题？
2、“金黄的稻束” 并未引起收获日的快慰和满足，作者反而让人们看到了“疲倦”，听到了“静默”，为什么？
3、“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”，诗人为什么把“皱”与“美丽”并列？
阅读诗人臧克家在1956年写的《海》一诗，完成1—3题。
海 臧克家
从碧澄澄的天空， 摸着潮湿的衣角，
看到了你的颜色； 触到了你的体温；
从一阵阵的清风， 深夜醒来。
嗅到了你的气息； 耳边传来了你有力的呼吸。
1、诗人是如何描写自己对大海的感受的？
2、本诗描写大海的顺序是什么？
3、诗人是如何向我们展示大海形象的？
凝练是诗歌语言的主要特征之一，诗人徐志摩《沙扬娜拉——赠日本女郎》一诗用极其精练、准确、生动的语言，高度概括、集中地反映生活，言简意深。赏析本诗，对此试作分析。
沙扬娜拉——赠日本女郎
最是那一低头的温柔
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞
道一声珍重
那一声珍重里有蜜甜的忧愁
——沙扬娜拉！
注：这首诗写的是诗人与一位日本女郎作别的情状。原诗十八节， 1928年新月书局重印时，作者删去了前十七节。
阅读诗人艾青在1938年写的《我爱这土地》一诗，完成1—3题。
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击看的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常合泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
1、诗人为什么用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉？
2、分析诗中“土地”“河流”“风”“黎明”一组意象的内涵。
3、诗句“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”，表达了诗人怎样的情感？
阅读诗人臧克家在1932年写的《老马》一诗，分析老马的性格特征，说说老马形象的象征意义。
总得叫大车装个够，
它横竖不说一句话，
背上的压力往肉里扣，
它把头沉重地垂下 ！
这刻不知道下刻的命，
它有泪只往心里咽，
眼里飘来一道鞭影，
它抬起头来望望前面。