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题文

某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。

(1)写出下列编号仪器的名称:①_______________②______________。
(2)甲同学要用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,应选用上图中的_________装置(填编号)。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是________________。
(3)乙同学选用了C装置制取氧气,那么②中加入的药品是                 
(4)在选择制取氧气的反应时,你认为需要考虑的因素有哪些                。(至少答出一点)

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 气体的干燥(除水)
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(每空2分,共12分)2011年3月11日,日本福岛第一核电站因地震发生核泄漏。

(1)核泄漏中含有碘—131粒子,其原子结构示意图如上图所示,该原子的核电荷数为,电子层数为层;碘属于元素(填“金属”或“非金属”)。
(2)核电站机组冷却产生的核污水从裂缝渗入海里,东电公司采用“水玻璃”封住渗漏层,“水玻璃”的主要成分是硅酸钠(Na2SiO3)。
①硅酸钠中硅元素的化合价是价。
②二氧化硅与氢氧化钠反应生成硅酸钠和水,请写出该反应的化学方程式,其反应原理与初中学过的和氢氧化钠反应相似。

(每空2分,共10分)空气是一种重要资源,空气质量成为人们日益关注的话题。

(1)教材中利用上图测定空气中氧气的含量,写出该实验中发生的化学反应方程式 ,实验测得空气中氧气的含量为19.2%,请分析造成该实验出现误差的原因  (列举一项)
(2)某工业城市空气中二氧化碳的含量偏高,其原因是  ,经测定该城市某次降雨的pH约为5,造成该城市空气污染的有害气体主要是  
(3)为减少空气污染,工业倡导“绿色化学”,其特点之一是实现“零排放”,即反应物的原子全部转化为期望的最终产物.一定条件下,二氧化碳与氢气实现“零排放”反应生成甲酸(HCOOH),参加反应的二氧化碳与氢气的分子个数比为  

过氧化氢常用于消毒、漂白、化学制氧等方面,请回答下列问题:
(1)实验室制氧气:H2O2溶液在MnO2的作用下,可迅速分解放出O2,装置如右图.

a、图中仪器的名称是①;②
b、锥形瓶内装有MnO2和H2O2溶液,其中二氧化锰起作用;
c、实验中使用了68g 5%的H2O2溶液,需要将市售30%(密度约为1.0g/mL)的H2O2溶液mL(精确到0.1)进行稀释,量取水时,应选择量程为(10、50、100)mL的量筒,实验中生成O2的质量为(不考虑装置内残留气体);
d、实验中,生石灰的作用是
e、证明氧气已收集满的方法是
(2)H2O2显弱酸性,有很强的氧化性,能使有机色质(如石蕊)褪色,若将5%H2O2溶液滴入紫色石蕊试液中,可能观察到的现象是

现有下列装置,回答问题:

(1)能完成实验室制取二氧化碳气体的装置是(填数字);
(2)实验室制取二氧化碳气体的化学方程式是
(3)能完成高锰酸钾制取氧气的装置是(填数字),实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
(4)将一定质量的高锰酸钾加热分解一段时间后,所得固体剩余物中Mn、O元素的质量比可能为

A.55:64 B.55:48 C.1:1 D.55:32

下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.

(1)氢气属于(填“单质”或“化合物”);
(2)该反应共涉及到种元素(填数字),生成物有种(填数字);
(3)写出该反应的化学方程式

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