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题文

"吃加碘盐能防核辐射"没有科学根据。食盐加碘是用来增加人体对碘的摄入量,防止缺碘引起的疾病。右图为某加碘盐的部分标签,根据所学知识回答下列问题:
(1)成年人缺碘会引起
(2)碘酸钾的化学式为 K I O 3 ,其中碘元素的化合价为
(3)从"储存方法"和"食用方法"推测,并参照下列溶解度,要从碘酸钾溶液中得到碘酸钾晶体,你建议的方法是

温度/℃ 0 10 20 40 60 80
K I O 3 的溶解度/ g 4.60 6.27 8.08 12.6 18.3 24.8

(4)根据标签信息计算,加碘盐中碘酸钾的含量最多为 m g / k g (保留到小数点后一位)。
(5)工业上生产碘酸钾的过程中,有一步反应时 K H ( I O 3 ) 2 K O H 反应得到碘酸钾,该反应的化学方程式为

科目 化学   题型 填空题   难度 较难
知识点: 微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法
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化学是一门以实验为基础的学科。

①图1中a仪器的名称是;在连接b与d时,使d易插入b中的措施是
②采用图2所示操作可能造成的后果之一是
③利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是(选填序号);
写出其中一个化学方程式

A.用氯酸钾与二氧化锰制氧气
B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C.用双氧水与二氧化锰制氧气
D.用锌粒和稀硫酸制取氢气

④从图4中选取(填序号)与a组装成新的气体发生装置,可控制反应发生与停止。
⑤若用装置H收集氧气,氧气应从(填“a”或“b”)端导入。

“烧碱同学”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过。
①请在答题卡中用“连续线”画出烧碱应行走的路线
②烧碱在刚进迷宫时,碰到了两种阻止他前进的物质,写出化学反应的方程式:
③能用于鉴别烧碱溶液和稀盐酸的是

A.酚酞试液 B.CO2 C.Cu(OH)2 D.铜粉

下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。

①b溶液在点P时处于(填”饱和”或”不饱和”)状态。
②t2℃时,50克水中最多能溶解a物质克。
③除去a 固体中混有的少量b,提纯的步骤是:加水
溶解、蒸发浓缩、,然后过滤、洗涤、干燥。
④t2℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,下列说法正确的是
Ⅰ.溶质质量分数:b>a>c
Ⅱ.析出固体的质量a>b,c无固体析出
Ⅲ.溶剂的质量:a<b<c
Ⅳ.a、b是饱和溶液,c是不饱和溶液

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
①我国民间有端午挂艾草的习俗,艾草含丰富的黄酮素。黄酮素的化学式为C15H10O2,该物质由种元素组成,0.1mol C15H10O2分子中约含个氢原子,含g氧元素。
②二氧化硫、铝和氦气三种物质中,由分子构成的是(填化学符号)。
③下图为某反应的微观示意图。图示4种物质中,属于氧化物的是(填图中字母)。在反应中,生成C和D的物质的量比为

多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
①根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应性质。

物质用途
金刚石切割玻璃
石墨作电极
活性炭净水
对应性质



②金刚石、石墨等单质互为碳元素的
③目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、和天然气,
天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为

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