研究发现，酸雨除了破坏叶绿体的结构外，还能破坏叶绿体中的色素。为了比较不同色素对酸雨的敏感程度，科研人员设计了如下实验。请完善实验过程并回答相关问题：
实验器材：长势相同的2年生龙眼植株、质量分数为98%的硫酸、蒸馏水、722分光光度计、研钵、试管、滴管等
实验步骤：
⑴模拟酸雨处理叶片：
①利用质量分数98%的硫酸和蒸馏水配置PH分别为4.5、4.0、3.5、3.0、2.5的模拟酸雨。
②取6支试管，编号，分别加入10ml不同PH的模拟酸雨和 。
③用打孔器取龙眼叶圆片若干，然后向每支试管中各加入圆片50片。
④在适宜光照和温度下处理适宜时间后，取出叶圆片，用蒸馏水冲洗3次后待用。
⑵色素的提取和含量测定：
①将每支试管中的50片叶圆片放入研钵中，向研钵中加入 ，再各加入10ml ，进行迅速、充分的研磨。
②将研磨液迅速倒入基部放有单层尼龙布的漏斗中过滤，将滤液分别收集到另6支试管中，试管口用棉塞塞严，以防 。
③利用722分光光度计分别间接测定6支试管滤液中相关色素的含量，并记录在表中。
实验结果：
| 试管编号 |
模拟酸雨的pH值 |
各种色素的含量（ug.cm-2） |
||
| 叶绿素a |
叶绿素b |
类胡萝卜素 |
||
| 1 |
对照组 |
26.59 |
10.65 |
6.48 |
| 2 |
4.5 |
26.02 |
10.65 |
6.45 |
| 3 |
4.0 |
25.81 |
10.64 |
6.34 |
| 4 |
3.5 |
25.39 |
10.64 |
6.38 |
| 5 |
3.0 |
24.44 |
10.55 |
6.19 |
| 6 |
2.5 |
22.93 |
10.43 |
6.00 |
分析结果得出结论： 。
下图是处于不同生理状态的同一个洋葱鳞茎的三个洋葱鳞片叶表皮细胞示意图，请据图分析回答下面的问题。
（1）图中A细胞处于__________状态，①处充满了__________。
（2）图中②、③、④共同组成__________。
（3）图中各细胞的细胞液浓度由高到低依次为___________
（4）如果将C细胞置于清水中，则该细胞最终将处于图中__________细胞的状态。
下图表示植物细胞亚显微结构模式图。根据图回答（［］填标号符号与文字全对才给分）：
（1）图中结构2是，其主要成分由和组成；
（2）提供细胞能量的“动力车间”为[ ]，该结构的主要功能是进行的主要场所。
（3）结构5为，对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”；
（4）细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是；
（5）如果此图为洋葱根尖细胞，则应该没有 [ ]；
（6）西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于[ ]
（7）图中13所指的是，它是细胞合成蛋白质的场所。
请根据下列化合物的结构式分析回答： 
（1）图中⑨名称是__________，①名称是__________。
图中代表肽键的序号为（写出其中1个即可）。
（2）该化合物是由_____个氨基酸分子失去___水分子而形成的,
这种反应叫做_______。
（3）图中有_____个肽键，该化合物叫_______肽，有_____个氨基和____个羧基。
一位科学家正在使用氨苄青霉素敏感型菌株进行研究，该菌株不能利用乳糖，这是因为它的乳糖操纵基因异常。该科学家有两种质粒，一种含有正常的乳糖操纵基因，另一种含有氨苄青霉素抗性基因。她运用限制酶和DNA连接酶，获得了一些含有这两个基因的重组质粒。然后在一个仅以葡萄糖为唯一能源的培养基中培养该细菌，并向其中加入高浓度的重组质粒。使细菌增殖。再将实验组细菌（含重组质粒）和对照组细菌（不含重组质粒）放入下表所示环境中让其生长。请回答下列问题：
| 葡萄糖 培养基 |
葡萄糖和 氨苄青霉素 |
葡萄糖、乳糖和 氨苄青霉素 |
|
| 含重组质粒的菌株 |
1号 |
2号 |
3号 |
| 不含重组质粒的菌株 |
4号 |
5号 |
6号 |
（1）限制酶是基因工程中常用的工具，若要提取限制酶，可选择的生物是（举出一例）。本实验中使用限制酶的作用是：。
（2）在以葡萄糖为唯一能源的培养基中，为了促进细菌更好的吸收重组质粒，还应
用处理细菌，使细菌处于。
（3）若没有新的突变发生，细菌最有可能在哪些培养基上生长出菌落？（）
A．只有1、2和4号 B．只有3、5和6号
C．只有1、2、3和4号 D．只有4、5和6号
（4）如果在准备制作重组质粒时未使用DNA连接酶，则细菌最可能在号和
号平板上长出菌落。
（5）若该科学家用该培养基进行另一项实验（下图），在该培养基中用乳糖为唯一能源，则细菌能在哪一培养基中长出菌落（）
| 乳糖培养基 |
乳糖和氨苄青霉素 |
|
| 含重组质粒的菌株 |
7号 |
8号 |
| 不含重组质粒的菌株 |
9号 |
10号 |
A．只有10
号 B．只有8号 C．7和8号 D．8和10号
请回答以下问题：
Ⅰ.大麻是一种雌雄异株的植物，请回答：
（1）在大麻体内，物质B的形成过程如右图所示，基因M、m和N、n分别位于两对常染色体上。
①据图分析，能产生B物质的大麻基因型可能有种。
②如果两个不能产生B物质的大麻品种杂交，F1全都能产生B物质，则亲本的基因型
是和。F1中雌雄个体随机相交，后代中能产生B物质的个体数和不能产生B物质的个体数之比应为。
（2）右图为大麻的性染色体示意图，X、Y染色体的同源部分（图中I片段）上的基因互为等位，非同源部分（图中Ⅱ1、Ⅱ2片段）上的基因不互为等位。
若大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制，大麻的雌、
雄个体均有抗病和不抗病类型。请回答：
①控制大麻抗病性状的基因不可能位于右图中的 片段。
②请写出具有抗病性状的雄性大麻个体所有可能的基因型 。
③现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的大麻杂交，请根据以下
子代可能出现的情况，分别推断出这对基因
所在的片段：
如果子代全为抗病，则这对基因位于 片段。
如果子代雌性全为不抗病，雄性全为抗病，则这对基因位于 片段。
如果子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病，则这对基因位于 片段。