根据下面物质间的转化关系，回答：
（1）写出B、F物质的化学式B F 。
（2）如果Na2O2与足量的C物质反应，反应过程中转移的电子数为 个。
（3）反应①②③④中是吸热反应的是(填序号，下同) ，反应①②③④⑤⑥中不是氧化还原反应的是 。
（4）写出反应④⑤的化学方程式：
④ ；
⑤ ；
（5）写出反应⑥在溶液中发生反应的离子方程式（D是足量的）
⑥ 
（6）请设计一个课堂小实验，证明反应④是放热反应。
从海水中可以获得淡水、食盐，并可提取镁和溴等物质。
（一）海水淡化的方法主要有（只填一种）。
（二）从海水中提取溴和镁的流程如下图所示：
（1）提取Br2时，第一次通入Cl2后发生反应的离子方程式是；
②中SO2表现 （填“氧化”或“还原”）性；
第二次通入Cl2后，要提取Br2还要进行的操作为 。
（2）为了实现对镁离子的富集，①中加入的足量试剂是（填化学式）；
请从节约能源，提高金属镁的纯度分析，以下最适宜的冶炼的方法是
（填字母）。
A．Mg(OH)2 MgO  Mg |
B．Mg(OH)2 MgO  Mg |
C．Mg(OH)2 无水MgCl2 Mg |
D．Mg(OH)2 MgCl2（溶液） Mg |
如图在甲处的试管中先加入2mL 95％的乙醇， 并在摇动下缓缓加入5mL浓硫酸，分摇匀，冷却后再加入2g无水乙酸钠，用玻璃棒充分搅拌后将试管固定在铁架台上，在乙处的试管中加入5mL饱和碳酸钠溶液，按图连接好装置，用酒精灯对甲处的试管缓慢加热，当观察到乙处的试管中有明显现象时停止实验。请回答：
（1）甲处的试管内发生最主要反应的化学方程式为：。
（2）题干中的“明显现象”指的是：。
（3）在本实验中，加入浓硫酸的作用是 ：。
（4）该实验中长导管的作用是：。
（5）饱和Na2CO3溶液的作用是：_____________________________________________。
（6）有人提议，最好把乙装置换成丙装置（小试管内仍为饱和Na2CO3溶液），原因有二: 一是可有效防止未被冷却的蒸气漂散到空气中，二是。
将检验下列溶液所用试剂的序号填入相应的括号中。
①检验葡萄糖溶液（）；②检验淀粉溶液（）；③检验蛋白质溶液（）。
A KI溶液 B碘水 C浓硝酸 D．稀硫酸 E．新制的Cu(OH) 2悬浊液
①CH3—CH2—CH2—CH2—CH3 和
② 
③CH3—CH3和CH3—CH2—CH3
④CH3—CH2—CH2—CH3和
⑤O2和O3⑥12C和14C
（1）组互为同位素；（2）组是同一物质；
（3）组两物质互称为同系物；（4）组两物质互为同分异构体。
(每空1分,共8分)
利用生活中或实验室中常用的物品,根据氧化还原反应知识和电学知识,自己动手设计一个原电池。请填写下列空白:
（1）实验原理:Fe+2H+
Fe2++H2↑。
（2）实验用品:电极( 、 )、稀硫酸、 (填写所缺的实验用品)、耳机(或者电流计)。
（3）实验装置:
（4）原电池设计及注意的问题。
①按如图所示连接好实验仪器,注意观察(耳朵听)耳机是否有声音发出,如果没有,可将原电池的两个电极中的一极接触耳机插头上的一极(注意:接触的同时耳机的另一个极是连接在原电池的另一个电极上的),这时可以听见耳机发出“嚓嚓嚓”声音。其原因是:在原电池中,由化学能转化为 。
②如果将装置中的耳机改为电流计,则铁钉应该接电流计的 极,电极反应是 ;另一极应该接电流计的 极,电极发生了 反应(“氧化”或“还原”)。