小刚利用如图所示实验装置，探究“杠杆在水平位置平衡时，如果动力臂和阻力臂保持不变，动力跟阻力的关系”。请回答以下问题：
（1）在使用弹簧测力计之前应将指针＿＿＿＿＿。
（2）通过多次实验，小刚对记录的实验数据进行分析后得出的正确结论与图中的图象＿＿＿（填字母）相符合。
（3）小刚进一步研究杠杆的平衡状态，图19中钩码完全相同，且杠杆上标线间距相等。若使弹簧测力计的示数变为原来的一半，仍保持杠杆在水平位置平衡，可以＿＿＿＿（填字母）。
| A．减少1个钩码 |
| B．减小2个钩码 |
| C．减小3个钩码 |
| D．把钩码向左移一个小格 |
科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的。
探究水沸腾时温度变化的特点：
（1）如图1所示，是瑞瑞同学在实验中，用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照片，其中 是水沸腾时的情况。
（2）如图2所示，是水沸腾时温度计的示数，则此时水的沸点是 。
（3）水沸腾后继续加热，每隔一段时间记录水的 ，根据记录的数据，可得出水沸腾时温度变化的特点：不断吸热，温度 。
实验：测量小灯泡的电功率
实验中选择的小灯泡的额定电压为 。
【实验步骤】
（1）请你用笔画线代替导线，把图1中的电路连接完整（导线不准交叉），并要求滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡会变亮；
（2）正确连接电路后，闭合开关，电流表指针不动，但用手按住开关，发现电流表指针摆动，出现这种现象的原因是 。
（3）查明原因，排除故障，正确操作，得到下表所示数据。请将表中内容补充完整：
|
实验序号 |
电压 |
电流 |
电功率 |
灯泡亮度 |
|
1 |
2.0 |
0.28 |
0.56 |
发光暗淡 |
|
2 |
2.5 |
0.32 |
0.80 |
|
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3 |
3.0 |
0.36 |
1.08 |
发光强烈 |
由表中数据可知，该灯的额定电功率为 ；
（4）利用上述电路，用定值电阻替换小灯泡，测量该定值电阻的阻值。请在图2虚线方框中设计一个记录数据的表格。
天平的工作原理是 ，如图所示，此时指针静止在 （填天平的结构名称）的中线左侧，接下来的操作是 ，使天平水平平衡。
清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为 ，如图所示，秒表外圈示数的单位为 ，分度值为 。
亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。
如图所示，为了让读数更精确，应选择 刻度尺，所测物块的长度为 。
