阅读下面诗歌，回答下列小题。
阅读下面这首词，回答后面的问题。
菩萨蛮
韦庄①
人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。
垆②边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
①韦庄 (836-910)，字端己，长安杜陵(今属陕西长安县)人，昭宗乾宁元年进士，生活年代为唐末五代战乱时期。所作词语言清丽温婉，多用白描手法，写闺情离愁和游乐生活。
②垆：酒店里用土砌台安放的大酒缸。
（1）根据词作内容，试分析“江南好”表现在哪些方面？
答：
（2）为什么作者说“未老莫还乡，还乡须断肠”？请联系作者身世及词作内容作简要分析 。
答：
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
辋川闲居赠裴秀才迪 王 维
寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。本诗在描写景物上有何特点？请简要分析。
答：_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________简析颔联、尾联的人物形象特点。
答_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________全诗表现了作者怎样的思想感情？
答：_________________________________________________________________________
阅读下面的这首宋词，然后词回答问题。
浪淘沙
石孝友
好恨这风儿，催俺分离！船儿吹得去如飞，因甚眉儿吹不展？叵耐风儿！
不是这船儿，载起相思？船儿若念我孤恓？载取人人①篷底睡，感谢风儿！
注：①人人：即那人。开篇说“好恨这风儿”，结尾又说“感谢风儿”，请说明缘由。
船儿吹得去如飞，因甚眉儿吹不展”两句运用什么方法，表达什么情感？
分析这首词的语言风格。
阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。
舟中二首(其一)
陈师道①
恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮②。疾如万骑千里来，气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。少年行路今头白，不尽还家去国情。
注：①宋哲宗绍圣元年(1094)，作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮：表示风力壮猛。第三、四句运用了哪些修辞手法？请作简要赏析。
这首诗表现出作者哪些方面的情感？请简要分析。
阅读下面这首诗歌，回答问题。
小园
黎 简
水影动深树，山光窥短墙。秋村黄叶满，一半入斜阳。
幽竹如人静，寒花为我芳。小园宜小立，新月似新霜。
注: ① 寒花：菊花。这首诗首联中“窥”字很有表现力，请简要赏析其妙处。
这首诗后两联由物及人，请结合景物描写赏析诗人的形象。
阅读下面这首唐诗，完成后面题。
陪金陵府相中堂夜宴
韦 庄①
满耳笙歌满眼花，满楼珠翠胜吴娃②。
因知海上神仙窟，只似人间富贵家。
绣户夜攒红烛市，舞衣晴曳碧天霞。
却愁宴罢青娥③散，扬子江头月半斜。
注：①韦庄（约836年─910年），字端己，杜陵（今陕西省西安市附近）人，诗人韦应物的四代孙，五代前蜀诗人。韦庄曾经家陷黄巢兵乱，身困重围，又为病困，写作此诗时正值黄巢兵乱。②吴娃：吴俗谓好女为娃。③青娥：指年轻貌美的女子。分析全诗的结构层次。
诗中“愁”的主要内容是什么？全诗是如何表现“愁”的？