（共4分）阅读材料，回答问题：
材料．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状，臭氧可用于游泳池的杀菌和消毒。磷在臭氧中燃烧比在氧气中燃烧更旺，生成物与磷在氧气中燃烧的生成物相同。
(1)臭氧的物理性质： （写一条）；
(2)请从分子构成的角度看，氧气和臭氧化学性质不同的根本原因是： ；
(3)磷在臭氧中燃烧的文字表达式: ；
(4) 从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊： 。
试着将下列灭火实例的有关的原理写出来。
（1）炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭
（2）堆放杂物的纸箱着火，可用水扑灭
（3）森林着火时将大火蔓延前的树木砍掉
请用分子、原子的知识解释下列现象。
（1）湿衣服即使放在室内，过一段时间后，也能够变干。
（2）妈妈在厨房里炒菜，我在窗外就闻到了香味。
（3）用水银温度计测温度。
下列物质都是常见的物质，请根据你的生活经验写出鉴别它们的方法。
（1）水和汽油
（2）白糖和食盐
（3）铁丝和铜丝
某兴趣小组做右图所示为了探究分子性质的实验，请根据实验回答有关问题。
（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2 — 3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有。
（2）实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B中的现象是；产生这一现象的原因是。
（3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要，理由是。
小明在家做蔗糖溶于水的实验时，观察到如图现象。请填空： 
（1）溶解后，液面低于原水平线的微观解释是：
（2）放在热水中，溶解速度加快的微观解释是：