右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，请根据此图回答相关问题：
（1）该图说明植物生长素的生理作用具有 性。生长素的
化学本质是 。
（2）对生长素浓度最敏感的部位是
(根、芽、茎)
。当生长素浓度为D时，对根的生长有
（促进、抑制）作用。
（3）生长素在植物的幼叶和幼根中，只能从形态学上端运输到下端，这称为 运输。
（4）下列化学物质中，不存在于自然界中，只属于人工合成的植物生长调节剂的是（ ）
| A．赤霉素 | B．乙烯 | C．细胞分裂素 | D．α—萘乙酸 |
假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新
品种AAbb，可以采用的方法如图所示。
(1) 由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为________。若经过②过程产生的子代总数为1 552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上
有_______株。
基因型Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是________。
(2) 过程⑤常采用________方法得到Ab个体。
与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”育种的优势是_____________________________________________________。
(3)过程④中必须用到的工具酶是_________________________________。
（4）与“过程⑦”的育种方法相比，“过程④”育种的优势
是__________________。
（5）过程⑥需要使用的化学药剂是；
过程⑦的育种原理是
。
(15分）下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。
(1) 若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为 细胞。
(2) 提供细胞能量的“动力工厂”为[ ]_ __。
(3) 结构5为____________，在动物细胞中的功能为_________________________________。
(4) 如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[ ] ________________。
(5) 细胞内表面积最大的膜结构是[ ]______________。
某同学进行探究实验如下，请回答有关问题：通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在?请利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。
第一步：取3支洁净的相同的试管，分别标号1、2、3；其中3号试管为实验研究试管。
第二步：分别向3支试管中加入相应实验液体。
1号：加2mL正常尿液；2号：加2mL葡萄糖溶液；3号：加__________.
第三步：向3
支试管内分别加入刚配制好的斐林试剂2mL，振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管放人盛有温开水的大烧杯中2 min左右。
第四步：观察并分析实验结果。
(1)l号试管现象：____________________；
(2)2号试管现象：____________________；
(3)3号试管若____________________现象，说明尿液不含葡萄糖；
若____________________现象，则说明____________________。
为获得纯净的细胞膜，以研究其结构和功能。请完成下列实验设计和分析有关问题。
（1）应选取人体哪种细胞做实验 （）
Ａ.口腔上皮细胞 Ｂ.神经细胞 Ｃ.白细胞 Ｄ.成熟的红细胞
(2)你选用该材料的原因是___________________________________。
（3）将上述材料放入______中，由于发生________，一段时间后细胞将破裂，释放出内容物。
（4）经过以上的实验步骤后，可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜（）
Ａ.静置 Ｂ.加热 Ｃ.离心 Ｄ.过滤
右图为两类核酸物质结构的一部分，请回答：
（1）甲为______________分子，甲和乙二者的共同功能是 ________________________
（2）从物质组成看，甲的单体是，有_____种；
（3）1分子乙的单体是由________________、_____________和1分子磷酸组成的，其连接方式是（用图示表示）__________________