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题文

平静呼吸时,一般成年人每次量相等,约为500ml.成分测定分析表明:吸入气体、呼出气体中各种成分百分比大致如下表所示:

气体成分%
氮气
氧气
二氧化碳
水蒸气
其它
吸入气体%
78
21
0.03
0.01
0.96
呼出气体%
78
16.4
4.63
0.03
0.94

 
试设计实验或列举生活中事实证明我们中含有二氧化碳、水蒸汽.

实验步骤
实验现象
结论
 
 
呼出的气体中含有二氧化碳
 
 
呼出的气体中含有水蒸汽

 

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 实验探究物质的组成成分以及含量
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“物质的组成决定物质的性质”是科学中的重要观点。按照这一观点探讨这样一个问题:酸溶液具有一些共同的化学性质,是因为酸溶液中都含有离子;碱溶液也具有一些共同的化学性质,是因为碱溶液中都有离子。因此酸溶液与碱溶液反应,一定能生成

从C、H、O、S、Ca五种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质,将其化学式填入空格中。
(1)单质;(2)碱;(3)酸;(4)盐;(5)氧化物

“低碳城市”的理念贯穿在上海世博园的建设中。
(1)“低碳城市”的建设减少了二氧化碳气体的排放,能减缓的程度;自然界中消耗二氧化碳的主要途径是;请你写出一种日常生活中符合“低碳经济”理念的做法:
(2)法国化学家PaulSabatier采用“组合转化”技术使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O。试写出该反应的化学方程式
(3)近来有科学家提出利用“碳捕捉技术”来降低工业生产中二氧化碳的排放量。“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用足量的NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。

①捕捉室中发生反应的化学方程式为:
②把CaO放入反应分离室中与H2O反应,请写出该反应的化学方程式:;利用此反应,氧化钙可用作食品剂。
③“反应分离”中,得到固体物质的基本操作是,该固体是碳酸钙。
④整个过程中,可以循环利用的物质有
(4)取10g碳酸钙固体高温加热,一段时间后停止加热,测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%,则下列判断正确的是

A.生成了2g二氧化碳
B.剩余固体质量为5g
C.生成了5.6g氧化钙
D.剩余碳酸钙的质量为8g

化学就在我们身边。
(1)下列是与人类的生活密切相关的物质:①石油、②酒精、③汞、④合成橡胶,请选择相应的编号填空.
①实验室中常用的燃料是
②温度计中填充的液态金属
③可做汽车轮胎的材料是
④被称为“工业的血液”的化石燃料是
(2)写出以下物质的化学式
①天然气②干冰

某校课外活动小组的同学们利用水的电解实验探究水的组成,他们量取192.7mL水(水的密度为1.00g/cm3),并向水中加入了7.3g氢氧化钠固体,充分溶解后按下图所示的装置进行实验,接通电源,当A管收集到22.3mL气体(气体密度为0.09g/L)时,停止实验。请分析回答:

(1)水通电分解的化学反应方程式为:

(2)实验中A管生成的气体质量是
(3)向水中加入氢氧化钠固体的目的是

(4)停止实验时剩余“水中”氢氧化钠的质量分数是多少?(列式计算)

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