甲、乙两名同学在5次英语口语测试中的成绩统计如下面的茎叶图所示.
(Ⅰ)现要从中选派一人参加英语口语竞赛,从统计学角度,你认为派哪位学生参加更合适,请说明理由;
(Ⅱ)若将频率视为概率,对学生甲在今后的三次数学竞赛成绩进行预测,记这三次成绩中高于80分的次数为,求
的分布列及数学期望
.
已知函数.
(1)若直线与
的反函数的图象相切,求实数k的值;
(2)设,讨论曲线
与曲线
公共点的个数;
(3)设,比较
与
的大小,并说明理由.
已知动点P,Q都在曲线C: (t为参数)上,对应参数分别为t=
与t=2
(0<
<2π),M为PQ的中点.
(1)求M的轨迹的参数方程;
(2)将M到坐标原点的距离d表示为的函数,并判断M的轨迹是否过坐标原点.
在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.已知点A的极坐标为(,
),直线l的极坐标方程为ρcos(
)=a,且点A在直线l上.
(1)求a的值及直线l的直角坐标方程;
(2)圆C的参数方程为(
为参数),试判断直线l与圆C的位置关系.
在等差数列中,
,
.令
,数列
的前
项和为
.
(1)求数列的通项公式和
;
(2)是否存在正整数,
(
),使得
,
,
成等比数列?若存在,求出所有
的,
的值;若不存在,请说明理由.
已知椭圆:
的一个焦点为
,离心率为
.设
是椭圆
长轴上的一个动点,过点
且斜率为
的直线
交椭圆于
,
两点.
(1)求椭圆的方程;
(2)求的最大值.