可以形成化台价为
和
的化合物。其中
价化合物称为亚铜化合物。
(1)写出下列物质的化学式：氢氧化铜，氧化亚铜
(2)高温时，氧化铜可被木炭还原为铜，反应的化学方程式是
(3)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时，氧化亚铜能与氧气发生化合反应，反应的化学方程式是；利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气（装置如图所示），判断氮中含有氧气的现象是。
下列是初中化学中的一些常见实验，请回答下列问题：
（1）A实验说明燃烧的条件之一是 。
（2）B实验操作中玻璃棒不断搅拌的目的是 。
（3）C实验中两种物质研磨时发生反应的化学方程式是 。
（4）D实验测定结果偏小的原因可能是 。（答出一点即可）
同学们用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后，小欣同学发现容器内液体是浑浊的，她很好奇，浑浊液体是什么？于是她和同学们一起将浑浊的液体过滤，得到滤液和固体，并对此展开了探究（溶解于水中的气体成分忽略不计）
【提出问题】滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分是什么？
【查阅资料】
①大理石中含有SiO2（不溶于水，且不与盐酸反应），可能含有少量的Fe2O3等。
②FeCl3溶液遇到硫氰化钾（KSCN）溶液能够很灵敏显现出红色。
【猜想验证】
Ⅰ经讨论，大家认为滤液中一定含有CaCl2，原因是 （用化学方程式表示）
Ⅱ小欣同学根据资料中大理石的成分，猜想滤液中可能含有少量 。
她取少量滤液于试管中，滴加硫氰化钾（KSCN）溶液，观察到滤液颜色无变化，由此得出的结论是 。
Ⅲ小雨又提出猜想，滤液中还可能含有 （填化学式）。请你和小雨一起验证他的猜想。
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实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
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取少量滤液于试管中，向其中滴加 。 |
溶液变成红色 |
小雨的猜想成立 |
Ⅳ根据小雨的验证结果，可知过滤得到的固体中含有 。
【得出结论】最终同学们确定了滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分。
如图是实验室制取气体的装置示意图，请根据图示回答。
（1）仪器①的名称 。
（2）实验室选用B、C装置制取氧气，其反应的化学方程式是 。检验氧气已收集满的方法是 。
（3）已知氨气的密度比空气小，极易溶于水。可用加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制得。制取氨气的发生装置应选择 （填字母序号，下同），收集该气体可选用的装置是 。
请根据图所示实验回答问题。
（1）根据探究酸与碱中和反应的实验回答：
当观察到溶液 时，可以确定氢氧化钠和盐酸发生了中和反应。滴加稀盐酸时，用玻璃棒不断搅拌的目的是 。
（2）根据测定空气里氧气含量的实验回答
①由该实验可得出的结论是 。
②若实验所用红磷量不足，会使测量结果 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。
③实验中不能用铁丝代替红磷来测定空气里氧气的含量，原因是 。
为测定某硫酸中溶质的质量分数，小荣同学取该硫酸样品200g，向其中加入过量的锌粒完全反应后，收集到0.8g氢气，计算这种硫酸中溶质的质量分数。