假如你是李华，你们班对中学生是否有必要读英文经典文学进行了讨论。请根据下表内容用英语写一篇文章。
| 80%：有必要 |
20%：没有必要 |
你的观点 |
| 1. 扩大词汇量 2. 提高写作水平 3. 了  解西方历史和文化 |
1. 读不懂，没意思 2. 内容与当今生活联系甚少 3. 学习负担重，没有时间 |
…… |
注意：1. 对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2. 词数150左右。开头已给出，不计入总词数。
Recently our class have had a discussion about whether it is necessary for middle school students to read English classics.
1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划，通过了《人类环境宣言》。并将6月5日定为世界环境日，以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与全球的环境保护。为此联合国教科文组织就如何处理垃圾问题向全世界中学生征文。
请你以Saving Our City为题，写一篇150词左右的短文。文章包含以下几点:
1. 城市垃圾的危害：
①污染环境；
②有害健康。
2. 处理垃圾的措施有：
①垃圾分类；
②报纸、玻璃的等回收再利用；
③有害垃圾的处理；
④废水处理；
⑤制定法律。
作为一名中学生你该如何做……
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Your sincerely,
Li Hua
智能手机（smart-phone）的使用现在已经非常普遍了，尤其是在年轻人当中。它在给我们带来方便的同时，也带来了一些问题：
| 1、网络聊天使得人与人之间缺乏面对面的交流，造成人际交往困难； 2、青少年沉迷于网络游戏，导致睡眠质量差，上课睡觉，并影响身体健康； 3、学生甚至做作业也依赖智能手机，不愿自己独立思考。 4、你的观点…… |
【写作内容】
1.智能手机带来的问题；
2.你的观点。
【写作要求】
只能用5个句子表达全部内容。文章开头已给出
The smart-phone has brought us great convenience. However, it has also brought us some problems. _________________________________________________________________________
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Your sincerely,
Li Hua
假如你是李华，因为你将忙于准备后天的一门重要考试，不能赴约去你朋友John家共进晚餐。请用英语写一封致歉信，要点包括：
1. 感谢对方邀请；
2．遗憾地告诉对方你无法赴约并说明理由；
3．祝对方度过一段愉快的时光，并约时间联系。
注意：1．字数：100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear John,
Thank you for your invitation to dinner at your home tomorrow evening. _________________________________________________________________________
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Your sincerely,
Li Hua
高考临近，许多家长用金钱，旅游等承诺鼓励孩子努力学习，考上一所好大学。假定你是高三学生李华，请根据所提供的有关信息，给某英文报社写封短信。
内容要点：
1、许多家长用金钱，旅游等承诺鼓励孩子努力学习，考上一所好大学；
2、可能会导致学生只关注物质奖励，而减少学习乐趣；
3、一旦获得想要的奖励就失去了学习动力；
4、你的建议。
注意：
1、不要逐词逐句地翻译。
2、为使语句连贯，可以适当增加细节。
3、词数100左右，信的开头和结尾已给出，不计入总数。
Dear Editor,
With the college entrance examination approaching, …
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Yours truly,
Li Hua
随着网络的普及，越来越多的中学生甚至小学生都注册了个人博客，对此有人赞同，也有人反对。请根据下表中的提示写一篇英语短文，谈谈人们对此现象的看法并发表自己的观点。
| 赞成者的观点 |
反对者的观点 |
你的观点 |
| 结交朋友，展示自我，释放压力 |
浪费时间， 耽误学习 |
？ |
注意：1、词数120左右。 2、可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：博客—blog
With the popularity of the Internet, a growing number of middle school students start their own blogs on the Internet,
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