根据下列装置图回答问题。
(1)写出图中标示仪器的名称:①,②。
(2)用
装置制取
的化学方程式为,
可以用法收集(写出一种即可,下同)。该装置还可以用来制取气体。
(3)若按
顺序连接装置,制取
并进行碳及其氧化物的部分性质实验。正确的接口顺序为
,实验中
装置处观察到的现象为。
(4)实验结束,应先撤离
处导管,再熄灭酒精灯。如果先熄灭
两处酒精灯,则
中观察到的现象有:;。
写出下列化学反应的文字表达式,并注明1的反应类型。.
(1)高锰酸钾制氧气:.反应类型。
(2)细铁丝在氧气中点燃:.
(3)红磷在空气中燃烧:
把形容下面物质在氧气中燃烧的关键词填出来.
(1)木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更旺,,放出热量,生成无色气体,这种气体能使澄清的石灰水变浑浊.
(2)硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,而在氧气里燃烧发出火焰,放出热量,生成.
(3)铁丝在氧气里剧烈燃烧,,放出热量,生成.
下列事实说明空气中含有哪些成分?
(1)空气是制造氮肥的原料.
(2)饼干在空气中放置逐渐变软.
(3)蜡烛在空气中燃烧.
根据下图回答问题:
(1)写出图中标号仪器名称:①
(2)若用B装置制取氧气,反应的符号表达式是;
(3)实验室用加热氯酸钾并用排水法制取氧气,氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:(填字母);
A.氯酸钾中混入了高锰酸钾 |
B.收集前,集气瓶中未注满水 |
C.收集后,集气瓶中仍有少量水 |
D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集 |
(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水。已知氨气是一种无色的有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。制取氨气时应选用的实验装置为和 (填装置编号)。为完成上述实验,用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中处(填“a”或 “b”)刻度线保持水平。
(5)用F装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),请猜测此时氢氧化钠的作用是。
(6)利用上图装置进行“硫燃烧”的实验:用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到火焰。该实验装置的主要优点除了消除对环境污染外还有利于。
小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实
验过程如下所示。请回答以下问题:
(1)A物质的名称是,操作①的名称是,
若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填写序号);
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②的目的是除去水中的异味、色素,应选用的装置是(填序号),该过程主要是变化(填“物理”或“化学”);
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是水。操作③应选用的装置是(填序号),
经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是。