游客
题文

阅读下面这首辛弃疾的词,然后回答问题。
(序)灵山齐庵赋,时筑偃湖未成
叠嶂西驰,万马回旋,众山欲东。正惊湍直下,跳珠倒溅,小桥横截,缺月初弓。老合投闲,天教多事,检校长身十万松。吾庐小,在龙蛇影外,风雨声中。
争先见面重重。看爽气朝来三数峰。似谢家子弟,衣冠磊落,相如庭户,车骑雍容。我觉其间,雄深雅健,如对文章太史公。新堤路,问偃湖何日,烟雨蒙蒙。
填空
这首词的词牌应是①         。这首词主要是为②            作的赋。上阕中写远景的句子有③                                        ;写近景的句子有④                                       ;用以表达作者不满意投闲置散的愤慨心情的句子是⑤                                 
明代词评家杨慎赞许本词表现艺术说:“说松(应为‘山’)而及谢家、相如、太史公,自非脱落故常者,未易闯其堂奥。”请就本词的“脱落故常”进行赏析。
                                                                         
                                                                            

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 一词多义
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阅读下面这首诗,完成后面题目。
归嵩山作①
王维
清川带长薄②,车马去闲闲。
流水如有意,暮禽相与还。
荒城临古渡,落日满秋山。
迢递嵩高下,归来且闭关③。
[注]①这首诗是王维仕途失意、辞官归隐嵩山途中所作。②长薄:绵延的草木丛。③闭关:佛家闭门静修。
请简要分析颔联主要运用的修辞手法及其作用。
这首诗的情感写得很有层次,请简要赏析这首诗的情感变化。(4分)

生活中的一些事物,往往给人以理性的启迪。请你参考示例,在“钟表、天平、指南针”这几个事物中挑选两个,写两则事物的个人解读。要求意蕴恰切,富有哲理,每则不超过20个字。
示例:核桃——没有华丽的外表,却有充实的大脑。
(1)□□□——
(2)□□□——

阅读下面这首古诗,完成后面题目。
与东吴生相遇
(唐)韦庄
十年身事各如萍,白首相逢泪满缨。
老去不知花有态,乱来唯觉酒多情。
贫疑陋巷春偏少,贵想豪家月最明。
且对一尊开口笑,未衰应见泰阶①平。
【注】①泰阶:星名。古人认为泰阶星现,预兆风调雨顺,民康国泰。
这首诗蕴含着丰富的情感,请简要概括。
这首诗构思巧妙,请赏析其构思艺术特色。

阅读下面的诗歌,按要求作答。(8分)
东溪
梅尧臣(宋)
行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。
野凫眠岸有闲意,老树着花无丑枝。
短短蒲耳齐似剪,平平沙石净于筛。
情虽不厌往不得,簿暮归来车马疲。
【注释】①东溪,即宛溪,在安徽宣城县.②野凫:野鸭
请联系首句的“发船迟”与尾句的“车马疲”,做简要赏析。(3分)
历代诗论家对颔联极为赞赏,请从情与理的角度简要分析之。(5分)

阅读下面一首诗,回答问题。
春日
南宋·吴锡畴①
韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。
燕未成家寒食雨,人如中酒落花风。
一窗草逆濂溪老②,五亩园私涑水翁③。
无赋招魂成独笑,且排春句答春工。
[注]①吴锡畴:南宋末年诗人,死后第三年南宋灭亡。②濂溪老:即周敦颐,晚年定居于庐山,世称濂溪先生。③涑水翁:指司马光,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。
颈联除运用了对偶修辞手法外,还运用了哪种修辞手法?有什么表达效果?请简要分析(4分)
“幽情”在诗中包含哪两种情感?请结合全诗简要分析。

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