右图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。 
（1）实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为 N，若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动 cm,该滑轮组的机械效为 。
（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将 。（选填：“增大”、“减小”或“不变”）
请你用：细线、弹簧测力计、两个相同的烧杯、盐水、水（密度为ρ0）、小石头等给定的器材，测定盐水的密度。
（1）写出主要的实验步骤：
（2）盐水的密度ρ=
某兴趣小组利用甲图所示的电路进行了多个电学实验，实验中电源电压为6V且恒定不变；滑动变阻器在电路中除了保护电表即保护电路以外，在不同的实验中作用各不相同。
（1）第一小组的同学要测量电阻Rx的阻值，他们在A、B间接入待测电阻Rx，请你用笔画线代替导线，在答题卡中将图乙中的实物图连接完整；
（2）第二小组的同学要研究“电流与电阻的关系”。他们将阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻分别接在A.B间，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，记下电流表示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。该实验中滑动变阻器的另一个作用是；为了完成整个实验，应该选取最大阻值至少Ω的滑动变阻器。
如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板放在一块带刻度的木板上，玻璃板与木板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧，以A蜡烛为成像物体。
（1）采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在察到A蜡烛像的同时，也能观察到，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题；
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这说明像与物的大小相等，这种确定像与物大小关系的方法是（选填“控制度量法”、“等效替代”或“科学推理法”）。进一步观察A、B两支蜡烛在木板上的位置发现，像和物到玻璃板的距离；
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为接下来的操作应该是_________；
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察；
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，并移动蜡烛B，进行观察。
（4）在实验过程中，如果把玻璃板沿CD水平向右移动，可以观察到像相对于蜡烛A移动（选填“向右”“向左”或“不”）；如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动，可以观察到像（选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“不动”）。
探究通过导体的电流与电压、电阻的关系实验
（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，并使滑动变阻器接入电路的阻值最大；
（2）伟伟正确、规范完成连接后，闭合开关，将滑动变阻器滑片从一端调节到另一端，
并得到多组电流、电压值（如表格），当电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示，其值为______V；根据表格数据分析可得出结论：____________________________________；
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 电压U/V |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
3.0 |
|
| 电流I/A |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
（3）伟伟进一步分析表格中数据很快知道了电源电压为__________V；
（4）伟伟将原电路中滑动变阻器换成标有“20Ω2A”的另一滑动变阻器，继续探究电流与电阻关系，实验中始终保持电压表示数为2V，则所选用的定值电阻阻值不能超过_______Ω；
（5）将图甲电路中定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡，进行多次实验后画了灯泡的U—I图像如图丙所示，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是W；观察图像还发现，小灯泡的电阻随电压升高而变大，其原因是：。
小聪同学为了测量某液体的密度，进行以下实验：
（1）将待测液体倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和液体的总质量（如图甲所示）。由图可知天平标尺的分度值是g，烧杯和液体的总质量是g；
（2）将烧杯中的液体倒一部分到量筒中（如图乙），量筒中液体的体积是cm3；
（3）用已调好的天平测量剩余液体和烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知液体的密度是_________kg/m3；
（4）小方设计另一种测量某液体密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量ml，向烧杯内倒入适量某液体，再测出烧杯和液体的总质量m2；然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内，测出量筒内液体的体积为V，由小方的实验方案可以得到液体密度的表达式为____________，按该实验方案测出液体的密度值（选填“偏大”或“偏小”）。