如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①________到达全身各处,与 细胞表面的②___________________结合,将信息传递给 细胞。
(2)图B表示相邻两细胞的________ ,信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示
______________________,
进行这种信息交流的例子:______________________________________________________。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成通道,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示 。
(4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于信息的交流,这种交流大多与__________________有关。
下图是外界条件对植物呼吸作用速率的影响曲线图。请据图分析说明。
(1)由甲图可知呼吸作用最旺盛时的温度在点,AB段说明:随着温度升高,呼吸作用;温度的作用主要是影响的活性。
(2)乙图中曲线Ⅰ表示呼吸类型。如果曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸作用,那么在DE段根细胞内积累的物质是,从而导致植物烂根。
(3)乙图中曲线Ⅱ表示的生理过程是呼吸,请写出该反应式:
。
(14分)某研究性学习小组利用荧光素-荧光素酶生物发光法,测定人参愈伤组织中
ATP的含量,以研究人参细胞能量代谢的特点。
实验原理:荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下,进行反应发出荧光;用分光光度计可测定发光强度;当荧光素和荧光素酶都足量时,在一定范围内,ATP的含量与发光强度成正比。
实验步骤:
一、ATP的提取:称取一定量的人参愈伤组织,研磨后沸水浴10min,冷却至室温,离心,取上清液。
二、ATP的测定:吸取一定量的上清液,放入分光光度计反应室内,并注入适量的所需物质,在有氧等适宜条件下进行反应,记录发光强度并计算ATP含量。
请回答:
(1)步骤一中的沸水浴处理,使酶的被破坏而失活。
(2)步骤二注入的物质中,属于反应物的是;分光光度计反应室内能量形式的转换是。
(3)荧光素酶价格昂贵,为能准确测定出ATP的含量,又能节省酶的用量,学习小组探究了“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”,实验结果如图。
①学习小组配制了1×10-8mol/L ATP标准液、70mg/L荧光素溶液(过量)和溶液进行实验。
②结果表明:图中点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度。e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同,但发光强度相同,这是因为。
(4)ATP测定对食品卫生监控有重要意义。食品卫生检验人员利用上述生物发光法测定某熟食品样品中细菌的ATP总含量,测算出了细菌的数量,从而判断食品污染程度。做出上述判断的理由是:每个细菌细胞中ATP的含量。
以下图解是科学家对生物膜结构的探索历程,请将图中A.B.C.D的内容补充完整:
A:膜是由组成的 B:细胞膜中脂质分子排列为连续的层。
C:细胞膜具有性。 D:模型
(共8分)下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,据图回答:(在[ ]中填标号,在中填文字)
(1)图中[2]的主要成分形成有关的细胞器是[ ];[6]核仁与某种RNA的合成和的形成有关。如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[ ]。
(2)若该细胞是西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]。如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有。
(3)图中能发生碱基互补配对的细胞器有 [ ](至少写两个)。图中细胞与蓝藻细胞在结构上的主要区别是________________________。若想观察[11]的常用染料进行染色。
(16分)为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。
(1)光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的ATP和____________ ,在____________中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖。
(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率。本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是。
(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中增加,原因是叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,输出量降低,进而在叶片中积累。
(4)综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会光合作用。
(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是,则支持上述推测。