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题文

分析下面有关对生长素的科学探究资料,回答问题;

实验目的:探究不同浓度的生长素对根生长的影响
假设:生长素能进根的生长,且浓度越高,促进作用越强。
实验方案;将小麦种子浸润萌发,如右图所见根部正在生长,从区哉A剪取10mm长的根段,配制不同的浓度的生长素溶液,在每一种溶液中放入相同数量的根段,浸泡两天。
实验结果如下表:

生长素浓度
(ppm)
两天后根段的平均长度(mm)
0
12.0
10-3
12.3
10-4
128
10-3
12.3
10-2
11.2
10-1
10.6

 
(1)实验所用的根段为什么取自区域A而不是区域B?
                                                                               
(2)上述表中数据,     (能/不能)体现生长素的作用具有两重性,原因           
(3)从上述表中可知,分别用生长素深度为10-5ppm和10-3ppm处理根段,两天后的长度基本相同。假设用某未知浓度的生长素溶液处理根段,两天后的根段长度为12.3mm左右,你如何确定该浓度是10-5ppm还是10-3ppm简要描述你的思路。
                                                                                 

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 植物体细胞杂交的应用
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相关试题

下面①—⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:

⑴属于杂交育种的是(填序号),依据的原理是。一般从F2开始选种,这是因为______________________________________________。
⑵①过程的育种方法是。其优点是(填一点)
⑶若用方法③培育高产抗病的小麦新品种,与方法②相比其突出优点是___________。
⑷通过④途径获得的新品种往往表现出_________________________________等特点;育种中使用的秋水仙素的主要作用是_____________________________________ 。若无秋水仙素,也可用诱导染色体加倍。
⑸用方法⑤培育抗虫棉所用的限制酶作用的部位是两个脱氧核苷酸之间的_________。

已知半乳糖血症是人类的一种遗传病,可通过限制食物中乳糖和葡萄糖的浓度加以治疗。下图是某校学生根据调查结果绘制的该病的家系图(显、隐性基因分别用A.a表示)。请分析回答:

⑴调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率较高的遗传病,Ⅲ7号个体生育前应进行和产前诊断,以对遗传病进行监测和预防。
⑵根据可以排除这种病是显性遗传病。
⑶Ⅱ3的基因型是,如果Ⅱ3又孕有一对同卵双胞胎,她们都是女孩且都患有半乳糖血症的概率是______________。
⑷若Ⅲ7还是红绿色盲基因携带者,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下既患半乳糖血症又患红绿色盲孩子的概率是_________________。
⑸若Ⅲ7是21三体综合征患者,则其可能是由染色体组成为22+X的卵细胞和________的精子受精发育而来,这种可遗传的变异属于染色体________的变异。

据图,分析并回答下面的问题。

⑴图甲所示为遗传信息的_________过程,在细胞质的________中进行,氨基酸脱水缩合后形成的多肽为______肽。
⑵图乙为______________的结构示意图,它在细胞中有______种。决定氨基酸的密码子有_______ 种,每种氨基酸可对应_________________种密码子。
⑶人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是________________的结果,是这两种细胞转录形成的_________不同造成的。
⑷少量的mRNA能短时间指导合成大量蛋白质的原因是:一个mRNA可以与_________结合。
⑸诱变育种时,被处理的生物个体中表现基因突变性状的个体数远少于实际发生基因突变的个体数。其原因可能是          。(请答两点)

根据我国现行的食品质量标准,0~6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%~18%。现有一种待测婴儿奶粉,请你尝试完成鉴定实验。
(1)实验目的:鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。
(2)实验原理:蛋白质与________试剂发生作用,产生_______(何种颜色?)反应。
(3)材料用具:相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuS04溶液、试管和滴管等。
(4)实验步骤:①取两支试管分别加人2mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2mL的待测婴儿奶粉溶液(编号乙)。标准婴儿奶粉溶液在本实验中起___ _____作用。
②分别向两支试管中加人2mL的______________溶液,振荡,摇匀。
③再分别向两支试管中加人3~4滴____________溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化。
(5)结果预期 _____________________________________________。

如图为某种细胞膜的结构模式图,请根据此图回答相关问题

(1)此图为生物膜的_____________模型,该模型认为生物膜的结构特点是
(2)A是,B是________,能识别空气中气味分子的是______(填写图中字母)。
(3)脂质物质较容易通过这种膜,原因是_______________________________________ 。
(4)除细胞膜外,细胞内还有许多生物膜。动物细胞内具膜的细胞器主要有(至少写三个)_____________ 。参与分泌蛋白的合成和分泌“生产线”的细胞器种类是____________________。
(5)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是___________。葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。

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