下列表格内数值表示某池塘生态系统一年内主要营养级的能量,下右图方框内表示该池塘生态系统的主要食物链,分析回答:
| 生物 |
ai |
bi |
| 浮游植物(a1,b1) |
9 000 |
8 100 |
| 浮游动物(a2,b2) |
700 |
600 |
| 双翅目幼虫(a3,b3) |
150 |
120 |
| 摇蚊(a4,b4) |
1 000 |
900 |
| 太阳鱼(a5,b5) |
300 |
210 |
| 鲈鱼(a6,b6) |
45 |
30 |
注:ai表示一年内该营养级生物总能量;bi表示一年内该营养级生物摄取的能量;i表示生物类群。
(1)流经该生态系统的总能量是_____________________________________的太阳能总量。
(2)该池塘生态系统内食物链的条数为___条,其中属于三级消费者的生物是____________。
(3)该生态系统内既有捕食关系,又有竞争关系的生物是______________________________。
(4)生态系统的能量流动渠道是____________;图中显示该生态系统的能量输出途径有______条。
(5)如果能量传递效率=(第n营养级摄取的能量)/(第n-1营养级摄取的能量),则能量从第一营养级传递到第二营养级的传递效率是_____________%(保留小数点后2位数)。
(6)一年内,“bi”的利用途径有:___________________、__________________________、
___________________、__________________________等。
(7)对人而言,如果想从该池塘生态系统获取最大能量,就应从减少_____________和缩短_______________以减少能量损耗这两个角度考虑,如具体可以____________________、___________________________________等。
(8)若该池塘受到重金属镉污染,镉易积蓄在生物体内,则图中体内含镉最多的生物是_____。
(9)科研人员发现该池塘浮游植物有衣藻这种单细胞绿藻,测定衣藻细胞数目时,使用的实验器具包括:试管、滴管、吸水纸、盖玻片、显微镜和____________。测量衣藻细胞中叶绿素的含量时,需将叶绿素从细胞中提取出来,所用的试剂是______________。检测衣藻细胞是否含脂肪滴时,所用的试剂是______________,如有脂肪滴则变_____色
金茶花是中国特有的观赏植物,但易得枯萎病,降低了观赏价值。科学家在某植物中找到了抗枯萎病的基因,用转基因方法培育出抗枯萎病的金茶花新品种。据图回答:

(1)在生物体外,利用 技术可获取大量的②。
(2)要使①与②连接,先要_______________切割①,得到分子末端序列为
则能与①连接的②分子末端是 ;采用 酶将①
与②连接,连接后得到的③可称为 。
(3)在此实例中,转基因是否成功的鉴定应该是_________________________________。
下图中,甲图是一株盆栽植物(①②表示不同部位的芽,③④⑤⑥表示茎的不同部位,⑦⑧表示根的不同部位),乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答:(要求:用乙图根、芽、茎曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度)
⑴乙图点浓度可表示甲图①处生长素浓度。经观察②处无法长出侧枝,该点浓度可用乙图中点表示,要使②正常生长发育,可采取的方法是。
⑵将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图点浓度可表示④侧生长素浓度。此时,植物茎将生长。
⑶将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,可表示⑧侧生长素浓度的是乙图中点浓度,根将生长。表示④侧浓度的是点,因此茎将生长。
⑷能够同时促进根、芽、茎生长的浓度范围是10-10 mol· L-1到mol· L-1。
某小组发现大麦田中长有许多狗尾草,还活动着食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇等动物。研究中发现,在相同的环境条件下,分别种植大麦和狗尾草,它们都生长良好。如果把二者的种子混匀后播种,则大麦正常生长,而狗尾草生长得明显矮小。根据材料并结合所学知识回答下列问题:
(1)该农田中相互作用的各种生物的总和称为_______,根据材料所述,写出可能的食物网。
(2)对于二者混种后,大麦正常生长,而狗尾草生长明显矮小的现象,有同学设想是大麦的根部分泌物抑制了狗尾草的生长。试根据下列提供的实验材料与用具,补充实验步骤,探究大麦与狗尾草之间是否存在这种关系。
一、材料用具:狗尾草幼苗、大麦幼苗、完全培养液、实验容器等。
二、方法步骤:
①将大麦幼苗用完全培养液培养,实验容器、光照、空气等外界条件符合要求。
②把长势相同的狗尾草幼苗分为A、B两组,每组各20株。
③A组用完全培养液培养,B组。
两组培养液等量,实验容器、空气、光照等外界条件符合要求。
④一段时间后,观察。
如果同学们要得出“大麦的根部某些分泌物会抑制狗尾草的生长”这一结论,应该观察到的实验现象是,出现这一实验现象的可能原因除了同学们的假设外,还可能是因为_____________________________。
为探索影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素,某研究性学习小组做了如下一些实验:
(1)实验一:取生长正常的成年雄鼠甲,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测。每隔3 d对甲鼠的甲状腺做一次等量切除,其甲状腺激素和促甲状腺激素水平
如图所示,请据图回答:
①图中曲线a表示的激素是。
②通过该实验,还可以给人启示,对于患的病人可以实施手术治疗。
(2)实验二:取生长正常的成年雄鼠乙,每隔3 d注射一次等量的促甲状腺激素释放激素,并测得其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化,总是先上升后下降,请分析产生这种生理变化的原因。
①当体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时,合成和分泌增多,进而刺激甲状腺合成和分泌甲状腺激素。
②当停止注射促甲状腺激素释放激素时,其体内过高的________就会抑制________和________的分泌活动,从而使相应的激素水平下降。
(3)实验三:为了验证碘是合成甲状腺激素的原料,某同学提出了这样一个实验方案:取生长状况相同的雄鼠丙和雌鼠丁,其中给丙鼠每天喂含碘的食物,丁鼠每天喂不含碘的等量的食物;两只鼠放在相同室内条件下饲养,一段时间后对两只鼠体内甲状腺激素水平进行测定。请改正该方案中的不足之处:
。
(4)若将实验三改为探究“烟草浸出液对蝌蚪发育的影响”实验,请你预测探究结论。
。
Ⅰ、请阅读下列文字:在食用苹果、梨时,常会看到鲜嫩的果肉很快就变成暗褐色,极像生锈的样子,这是为什么呢?原来这不是生锈,是植物的这些细胞存在的酚类物质发生了化学变化。本来细胞里酚氧化酶与它所催化的酚类底物是分开存放的,但若组织细胞受损或衰老,结构解体时,酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。
(1)上段文字中“本来细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”你联想到学过的什么知识?即分开存放是由于细胞内具有__________的缘故。这种“分开存放”的现象也表明细胞的这种结构具有_____________的特性。
(2)细胞含有酚氧化酶,人们利用酚氧化酶活性可加工制作商品。请试回答红茶制取过程中必须有____________关键过程(提示:红茶颜色为褐色)。这一过程的目的是_________________________________________。
Ⅱ、大麦和狗尾草混种后,大麦正常生长,而狗尾草生长明显矮小的现象,有同学设想是大麦的根部分泌物抑制了狗尾草的生长。试根据下列提供的实验材料与用具,补充实验步骤,探究大麦与狗尾草之间是否存在这种关系。
一、材料用具:狗尾草幼苗、大麦幼苗、完全培养液、实验容器等。
二、方法步骤:
①将大麦幼苗用完全培养液培养,实验容器、光照、空气等外界条件符合要求。
②把长势相同的狗尾草幼苗分为A、B两组,每组各20株。
③A组用完全培养液培养,B组。
两组培养液等量,实验容器、空气、光照等外界条件符合要求。
④一段时间后,观察。
如果同学们要得出“大麦的根部某些分泌物会抑制狗尾草的生长”这一结论,应该观察到的实验现象是
,出现这一实验现象的可能原因除了同学们的假设外,还可能是因为。