从参加环保知识竞赛的学生中抽出60名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:
观察图形,回答下列问题:
(1)79.5~89.5这一组的频数、频率分别是多少?
(2)估计这次环保知识竞赛的及格率(60分以上为及格)。
设为奇函数,
为常数.
(1)求的值;
(2)判断函数在
上的单调性,并说明理由;
(3)若对于区间上的每一个
值,不等式
恒成立,求实数
的取值范围.
如图所示,在直四棱柱中,底面
是矩形,
,
,
,
是侧棱
的中点.
(1)求证:平面
;
(2)求二面角的大小.
已知焦点在轴上的椭圆
过点
,且离心率为
,
为椭圆
的左顶点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)已知过点的直线
与椭圆
交于
,
两点.
(ⅰ)若直线垂直于
轴,求
的大小;
(ⅱ)若直线与
轴不垂直,是否存在直线
使得
为等腰三角形?如果存在,求出直线
的方程;如果不存在,请说明理由.
已知函数,其中
是常数.
(1)当时,求曲线
在点
处的切线方程;
(2)若存在实数,使得关于
的方程
在
上有两个不相等的实数根,求
的取值范围.
在中,角
,
,
所对的边分别为
,
,
,
,
.
(1)求及
的值;
(2)若,求
的面积.