汉桓帝．灵帝时，社会上流行一首童谣：“举秀才，不知书；举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如黾。”对童谣理解正确的是
| A．人们对当时社会政治腐败十分反感 |
| B．人们对古代科举制度不公极为不满 |
| C．儒家思想和封建伦理制度受到质疑 |
| D．士族门阀制度逐步走向腐朽衰落 |
2008年国际金融危机爆发后，欧洲央行行长特里谢发表讲话称：“全球金融市场需要重返纪律，假如没有纪律，就没有国际金融市场的稳定。”材料的观点实际上是
| A．稳定汇率 | B．实行浮动汇率 |
| C．重建布雷顿森林体系 | D．反对贸易保护主义 |
“货币上的支配地位给美国的霸权地位带来了极大的政治好处。对内，它在制定和实施政策时可以免受外界的影响和压力；对外，它可以毫无顾忌地追求自己的外交政策，对他人施加某种程度的影响和压力。”导致这一状况出现的主要原因是
| A．二战后西欧国家普遍衰落 | B．二战后国际货币秩序的有序化 |
| C．二战中美国经济实力空前膨胀 | D．美元成为世界各地流通的货币 |
“在工业革命前，生存条件改进和经济机会增加总是导致消费这些增加收益的人口的增长。英国人马尔萨斯认为，从长远来看，生产增长不能与人口的增长潜力保持同步，因此主张积极控制人口增长。但是，现在（即19世纪）在人类历史上第—次出现了这种现象，即经济和知识的增长之快足以产生一种投资和技术创新的持续流动，而这种流动又提高了马尔萨斯积极控制的上限。”材料的主旨是阐述工业革命
| A．促进了投资和技术创新 |
| B．缓和了人口增长带来的社会压力 |
| C．根本解决了人口增长与生产增长的矛盾 |
| D．使社会经济可持续发展成为可能 |
卢梭说：“国家最高权力属于全体人民，人民是国家主权的主体拥有者和行使者。主权是完全绝对的、神圣的，完全不可侵犯的。主权永远不可转让，并且主权者只是一个集体的生命，所以只能由他自己来代表本人。”“正如主权是不能转让的一样，主权也是不能代表的。”材料反映了卢梭
| A．天赋人权的思想 | B．直接民主的思想 |
| C．代议制民主思想 | D．社会契约的思想 |
