结合语境，在横线上填上恰当的内容
进入初中的语文之旅，我们欣赏着沿途的风景，接受着心灵的熏陶，受益匪浅：走进黄土高原，惊叹于安塞腰鼓热烈奔放、震天动地的磅礴气势；登上地球之颠，敬佩于登上队员不畏艰险、勇往直前的气概；漫步苏州园林， 。
【2014中考山东潍坊卷】根据语境，仿照画线句，仿写一个句子，要求语意连贯，句式相同。
牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂，朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆；
【2014中考山东东营卷】仔细观察右边的漫画，写一段解说文字。
要求：介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意，至少用上一个成语。
【2014中考云南卷】请结合语境，写出恰当的对话。
周末，你应同学小明之约，去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。到他家后，小明的父亲对小明说：“你们两个不好好读书，一到周末就约在一起玩，能有什么好事情？小明很委屈，又不敢与父亲争辩，他无助地看着你。
见此情景，你上前对小明的父亲说：“ 。”小明父亲听了你的解释，高兴地同意你和小明去做手抄报了。
请仿照前两句，根据自己的理解，再续两句
我们永远无法估量微笑的力量，它让告别不伤感，它让绝境中的人以希望， ， 。微笑如此美好，把它传递给我们爱的人。
请模仿下面句子的形式，“从鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子，也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。
例：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。