请模仿下面句子的形式,“从鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子,也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。
例:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
语文综合性学习
雨以其丰富多彩的形态声貌,在华夏民族的精神世界中打下了深深的烙印,并逐渐形成了极富民族特色的雨文化。下面是“雨的诉说”综合性学习活动,请按照提示完成各题。【倾听雨的心曲】
中国古典诗歌中,有许多描写“雨”的诗句浸润了文人墨客多情的心。请从下面两句诗中任选一句,结合全诗说说你从中听出了诗人怎样的心声。
A、床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
B、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
我选_ ______ 句 ,听出的心声是_ ____ __。【辨析雨的成语】
人们在对自然界风雨的观察中,获得了许多哲理性的启迪,并将之固定成了成语。请选出下列各句中含有“雨”字的成语使用不当的一项()
A.对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。 |
B.几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。 |
C.“春风化雨,润物无声”,这是我——一个人民教师不变的追求。 |
D.面对低迷的市场,稍有一点风吹草动,就会传言四起,满城风雨,给企业造成较大的打击,追究起来,其实也是市场竞争激烈的结果。 |
【链接雨的故事】
《水浒传》被称为“及时雨”的人物是谁?请写出他的姓名,并写出一个与他有关的故事情节。
姓名: _,故事情节: _。
请为下面的实施方案补充活动主题。(2分)
要求:补充的主题应突出节日特点,并与已有“活动主题”的语言形式相同。
实施方案
日期(2012年) |
节日 |
活动主题 |
4月4日 |
清明节 |
祭奠英灵,缅怀先烈 |
5月1日 |
劳动节 |
体验劳动,歌唱明天 |
6月23日 |
端午节 |
|
9月30日 |
中秋节 |
诵读诗赋,期盼统一 |
10月1日 |
国庆节 |
感受成就,祝福祖国 |
仿照下面画线句子,续写两句话,组成语义连贯的一段话。
现如今,个性早已成为新新人类的代名词。“你真有个性”成为一种语言的时尚,其实,个性不是奇装异服,不是夸夸其谈。我们是否可以这样理解一一个性就 是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的苏轼那笑对人生的豪迈与豁达;
说明下面漫画所揭示的寓意。
寓意:
下面是盐城市某报的一则新闻,请为这则新闻拟一个标题。(不超过20字)
本报讯3月29日,在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上,上海市有关
领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。
邵宏庚今年34岁。去年年底,当他得知上海世博会正在征集会徽后马上行动,接下
来的时间里把所有精力都投入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1件作品送到上
海,这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而出,被正式确定为上海世博会会徽。