阅读《大道之行也》完成小题。(9分)大道之行也，天下为公，选-优题课

（届江西中考）阅读下面文言文，完成后面题目。
游大林寺
[唐]白居易
余与河南元集虚、范阳张允中……凡十七人。自遗爱草堂①，历东西二林②，抵化成、憩峰顶。登香炉峰，宿大林寺。大林穷远，人迹罕到。环寺多清流苍石、短松瘦竹。寺中唯板屋木器，其僧皆海东人③。
山高地深，时节绝晚，于时孟夏，如正、二月天，山桃始华，涧草犹短；人物风候，与平地聚落④不同。初到恍然，若别造一世界者。因口号绝句云：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”既而周览屋壁，见萧郎中存、魏郎中宏简、李补阙渤三人姓名文句，因与集虚辈叹且曰：此地实匡庐间第一境。由驿路至山门，曾无半日程，自萧、魏、李游，迨⑤今垂二十年，寂寥无继来者。嗟乎！名利之诱人也如此！时元和十二年四月九日，太原白乐天序。
【注】①遗爱草堂：白居易贬江州后，在庐山遗爱寺自己建造的草堂。②东西二林：指东林寺、西林寺。后文“化成”指化成寺。③海东人：新罗国人，新罗国地处朝鲜半岛。④聚落：村庄。 ⑤迨（dài）：等到。
（1）对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（）
此地实匡庐间第一境

A．此/地实匡庐间第一境	B．此地/实匡庐间第一境
C．此地实/匡庐间第一境	D．此地实匡庐间/第一境

（2）解释文中加点词语的意思。
⑴华（）⑵造（）
（3）翻译文中画线句子。
环寺多清流苍石、短松瘦竹。
（4）用自己和话说说白居易一行游大林寺的行踪。
（5）大林寺景色优美却游人甚少，其原因是什么？请用文中语句回答。

（届江苏南通中考）阅读下面的文言文，完成后面题目。
云阳洞北小刚记
赵垣
①自云阳洞口北行四十步，得小港。港之上芳树丛生，凉樾低荫。沿港而西，竹篱映水，古屋参差。时疏雨乍过，新笋解箨^① ，蔷薇盛开，人语不传。惟闻山鸟唤晴，草蛙鸣动而已。
②村之侧有山，山有石峰如覆钟。垒石其上，若棋居然，俗名棋盘山。其峰盖庆忌塔^②，之址也。
③峰之阳不散步，下视悬崖百尺，石壁绕池，壁如玦，池如镜，如奁^③初启然。遂徇崖而下，临水坐。坐甫定，忽有声自壁内出，各肖其人之声。同游人相顾错愕。始知陆士云所记小语小隐，疾语疾应，哗然呼啸，答响满野，惊疑景况，语极真也。随山东折，即港之阳。土阜隆然起者为金祝^④墓。其庙在港南小流水桥上。
④呜呼，昔年血战之地，今日徒见山高水深，惟留此丛祠，报赛^⑤奔走。野老村童，其亦知勤事^⑥之酬耶？太息而返。
（选自《晚清文选》，有删改）
【注】①解箨（tuò）：脱壳。②庆忌塔：塔名。③奁（lián）：古代妇女梳妆用的镜匣。④金祝：宋朝抗金英雄金胜、祝威的合称。金兵攻打杭州时，两人串军民拼死抵抗，因寡不敌众，英勇就义。⑤报赛：祭祀。⑥勤事：尽职。
（1）请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。
其亦知勤事之酬耶
（2）请写出下列句子中加点词的意思。
①自云阳洞口北行四十步（）
②临水坐（）
③即港之阳（）
④太息而返（）
（3）请用现代汉语写出文中画线句子的意思。
其峰盖庆忌塔，之址也。
（4）文章第③段分别从、角度写出了小港景色、的特点。
（5）阅读下面一段文字，说说这段文字与上文最后一段文字各自表达了作者怎样的情感。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（柳宗元《小石潭记》）

（届湖北宜昌中考）纵山居闲情
山静日长
◆[宋] 罗大经
唐子西诗云：“山静似太古，日长如小年。”余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈阶，落花满径，门无剥啄^① ，松影参差，禽声上下。午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗啜之。随意读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》及陶杜诗、韩苏文数篇。从容步山径，抚松竹，与麛^②犊共偃息于长林丰草间。坐弄流泉，漱齿濯足。既归竹窗下，则山妻^③稚子，作笋蕨^④，供麦饭，欣然一饱。弄笔窗前，随大小作数十字，展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。兴到则吟小诗，或草《玉露》^⑤一两段，再烹苦茗一杯。出步溪边，邂逅园翁溪叟，问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时，相与剧谈^⑥一晌。归而倚杖柴门之下则夕阳在山紫绿万状，变幻顷刻，恍可入目。牛背笛声，两两来归，则月印前溪（A ）。
味子西此句，可谓妙绝。然此句妙矣，识其妙者盖少。彼牵黄臂苍，驰猎^⑦于声利之场者，但见衮衮马头尘、匆匆驹隙影（ B ），乌^⑧知此句之妙（ C ）!人能真知此妙，则东坡所谓“无事此静坐，一日似两日，若活七十年，便是百四十”，所得不亦多乎!
【注释】：①剥啄：象声词，形容轻轻敲门的声音。②麛，音mí，小鹿。③山妻：隐士之妻。对自己妻子的谦词。④笋蕨：竹笋和蕨菜。⑤《玉露》：指作者所作笔记《鹤林玉露》。⑥剧谈：畅谈。⑦驰猎：奔驰追逐。⑧乌：疑问代词，哪里，怎么，何。
（1）请解释文中加点词的意思。
盈（）濯（）既（）相与（）
（2）请将文言语气词“耳”“哉”“矣”正确填入文中的A．B．C处。
（3）请用两个逗号为文中画波浪线的语句准确断句。
归而倚杖柴门之下则夕阳在山紫绿万状
（4）翻译文中划横线的句子。
从容步山径，抚松竹，与麛犊共偃息于长林丰草间。
（5）作者认为子西诗句“山静似太古，日长如小年”妙绝，但“识其妙者盖少”，这是为什么呢？请用文中的原句回答。
（6）读完全文，从文章描绘的一幅幅画面里，你发现作者崇尚一种怎样的生活?
（7）积累链接：文中的《国风》出自我国第一部诗歌总集《 A 》，“韩苏文”中的“韩”是指B （填写人名），“陶杜诗”中陶渊明的《归园田居》（其三），直接展现其早出晚归这一田居生活的诗句是C 。

（届广西梧州中考）课外文言文阅读
（苏秦）归至家，妻不下纴（rèn）^① ，嫂不为炊，父母不与其言。苏秦喟叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也。”乃夜发^②书，陈箧数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练^③以为揣摩。读书欲睡引锥自刺其股血流至足。曰：“安有说（shuì）^④人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期（jī）年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君也。”（选自《战国策》）
【注释】①纴：织布机。②发：打开。③简练：挑选。 ④说：游说，劝说。
（1）解释下列句子中加点词的意思。
①安有说人主②是皆秦之罪也
（2）用“∕”线给文中画线句子断句（限断两处）。
读书欲睡引锥自刺其股血流至足。
（3）请概括宋濂和苏秦在学习方面的共同点。

（届广西柳州中考）文言文阅读（共12分，其中后面题目，每小题2分，第13小题6分）
【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死．呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
【乙】孔子见齐景公，景公致廪丘以为养。孔子辞不受，入谓弟子曰："吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之行而赐之廪丘，其不知丘亦甚矣。"令弟子趣驾，辞而行。
[注释]①廪（lǐn）丘：地名。②养：供养之地。③说（shuì）：游说。④未之行：没有采纳我的主张。⑤丘：孔子，名“丘”。⑥趣：催促。
（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．万钟则不辩礼义而受之（辩：同“辨”，辨别）
B．所识穷乏者得我与（乏：贫苦，缺乏）
C．孔子辞不受（辞：推辞）
D．入谓弟子曰（谓：认为）
（2）下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是（）
A．行道之人弗受录毕，走送之
B．万钟于我何加焉未尝不叹息痛恨于桓、灵也
C．景公致廪丘以为养太医以王命聚之
D．辞而行思而不学则怠
（3）下列对【甲】【乙】两文的理解与分析，不正确的一项是（）
A．【甲】文中列举事例，通过以前和现在“万钟”的态度对比，论证了不能失去“本心”。
B．【甲】文中的“本心”是指一个人本来就有的羞恶之心，就是“义”，也就是“善”的本性。
C．【乙】文中孔子不肯接受景公赏赐给他的供养之地，是因为“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉”。
D．【乙】文中的齐景公是一个尊重知识分子，并了解其内心需求的古代开明君主形象。
（4）把“文言文阅读”【甲】【乙】两文中画线的句子翻译成现代汉语。
①乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之
②吾闻君子当功以受禄