（届江西中考）阅读下面文言文，完成后面题目。游大林寺唐白居易-优题课

阅读下面两段文言语段，完成下题。
【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《曹刿论战》）
【乙】宋公及楚人战于泓^①。宋人既成列，楚人未既济。司马曰^②：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈^③而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。
国人皆咎公。公曰：“君子不重伤^④，不禽二毛^⑤。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余^⑥，不鼓不成列。”
子鱼曰：“君未知战。勍敌^⑦之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉！且今之勍者，皆我敌也。虽及胡耇^⑧，获则取之，何有于二毛！明耻教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳^⑨可也。”（选自《十三经注疏》本《左传》）
【注释】①宋公：宋襄公。泓：泓水。②司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。③陈：同“阵”，这里作动词，即摆好阵势。④重（ｃｈóｎｇ从）再次。⑤禽：通“擒”。二毛：头发斑白的人。⑥亡国之余：亡国者的后代。⑦勍（ｑíｎｇ）敌：强敌。勍：强而有力。⑧胡耈（ｇǒｕ苟）：很老的人。⑨儳（ｃｈáｎ）：不整齐，此指不成阵势的军队。
解释加点词语。
（1）既克____________________（2）不以阻隘也____________________
用“/”标出下面句子的三处停顿。
君未知战勍敌之人隘而不列天赞我也
翻译句子。
（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
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（2）虽及胡耇，获则取之，何有于二毛！
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两场战争，结局迥异。这样的主要原因是什么？
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曹刿和子鱼在作战思想上有哪些相同之处?请结合选文内容简要回答。
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阅读下面两段文言语文，完成小题。
【甲】先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。（选自诸葛亮《出师表》）
【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢①则不能励精，险躁②则不能冶性。年与时驰③，意④与日去，遂成枯落，多不接世⑤，悲守穷庐，将复何及！
（选自诸葛亮《诫子书》）
【注释】①淫慢：过度享乐与怠慢。②险躁：草率、急躁。③年与时驰：年华随着时间流逝而虚度。④意：意志。⑤接世：接触社会，承担事物。
解释加点的字词
（1）此诚危急存亡之秋也（2）以光先帝遗德
（3）遂成枯落（4）非淡泊无以明志
用“／”标出下面句子的停顿。（标两处）
淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。
用现代汉语写出下列两个句子的意思。
（1）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

（2）非学无以广才，非志无以成学。

选出理解和分析错误的一项。（）

A．甲、乙两个选段都分别是诸葛亮对后主刘禅和儿子的劝诫。

B．甲、乙两个选段都通过智慧理性、简练严谨的文字，表达出了父辈对子辈的殷切希望。

C．甲段诸葛亮劝诫刘禅要亲贤远佞，做一个赏罚分明的明君。

D．乙段是诸葛亮给儿子的家书，也是诸葛亮一生的总结。

诸葛亮分别给刘禅和儿子什么劝诫？请用简洁的语言加以概括。乙文中有很多名句流传至今，请选择一句写出你读后获得的启示。
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伏生者，济南人也。故为秦博士。孝文帝时，欲求能治《尚书》者，天下无有，乃闻伏生能治，欲召之。是时伏生年九十余，老，不能行，于是乃诏太常使掌故晁错往受之。秦时焚书，伏生壁藏之。其后兵大起，流亡，汉定，伏生求其书，亡数十篇，独得二十九篇，即以教于齐鲁之间。学者由是颇能言《尚书》，诸山东大师无不涉《尚书》以教矣。
伏生教济南张生及欧阳生，欧阳生教千乘倪宽。倪宽既通《尚书》，以文学应郡举，诣博士受业，受业孔安国。倪宽贫无资用，常为弟子都养，及时时间行佣赁，以给衣食。行常带经，止息则诵习之。以试第次，补廷尉史。是时张汤方乡学，以为奏谳掾，以古法议决疑大狱，而爱幸宽。宽为人温良，有廉智，自持，而善著书、书奏，敏于文，口不能发明也。汤以为长者，数称誉之。及汤为御史大夫，以倪宽为掾，荐之天子。天子见问，说之。张汤死后六年，倪宽位至御史大夫。九年而以官卒。宽在三公位，以和良承意从容得久，然无有所匡谏；于官，官属易之，不为尽力。张生亦为博士。而伏生孙以治《尚书》征，不能明也。
自此之后，鲁周霸、孔安国，洛阳贾嘉，颇能言《尚书》事。孔氏有古文《尚书》，而安国以今文读之，因以起其家。逸《书》得十余篇，盖《尚书》滋多于是矣。
《史记·儒林列传第六十一》
下列句中的“以”与“以给衣食”中的“以”的意义和用法相同的一项是（）

A．何不试之以足	B．以激怒其众
C．固以怪之矣	D．我以日出时去人近

下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（）

A．孝文帝时，他想找到能研究《尚书》的人，后听说伏生会讲授，就打算召用他。当时伏生已经很老了，就下令太常派掌故晁错前往向他学习。

B．倪宽擅长著书、起草奏章，文思敏捷，但是口拙不会阐述。张汤认为他是忠厚之人，多次赞扬他。

C．倪宽身居三公之位，由于性情谦和驯良，能顺从皇上之意，善于调解纠纷，经常匡正劝谏皇上的过失，因而得以官运久长。

D．孔家有用先秦古文撰写的《尚书》，而孔安国用时下隶书字体把它们重新摹写讲读，因此就兴起了他自己的学术流派。

解释下列句中的加点的词。
（1）亡数十篇：（2）及时时间行佣赁：
（3）以古法议决疑大狱：（4）官属易之：
翻译下列句子。
（1）秦时焚书，伏生壁藏之。
（2）天子见问，说之。

郭橐^①驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之，曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓橐驼云。
其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活，且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。
有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳^②也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之，故不我若也。吾又何能为哉！”
问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，官理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔^③以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？”问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒。
【注】①橐：tuó。②孳：zī滋生、繁殖。③飧饔：晚饭，早饭。
下列句中“而”与“旦视而暮抚”中“而”的意义和用法相同的一项是

A．学而时习之	B．拔山倒树而来
C．言和而色夷	D．人不知而不愠

下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是

A．郭橐驼以种树为职业，凡是长安城里的富豪人家，从事园林游览和做水果买卖的人，都争着迎接他，雇佣他。

B．郭橐驼认为：凡种树的一切方法，比如培土、捣土等都要顺应树木生长的本性。已经这样做了，就不要再动，再忧虑，再回顾。

C．当有人问橐驼：“把你种树的方法，转用到做官治民上，可行吗？”橐驼认为植者“种树”与为官者“治民”是两类事情，有本质的不同，不能相提并论。

D．作者把郭橐驼与其他种植者对比来写，暗寓了作者对“烦令扰民”的时弊的强烈不满。

解释下列句中加点的词
①名我固当名：②早实以蕃蕃：
③故病且怠病：④传其事以为官戒传：
把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）故吾不害其长而已，非有能硕茂之也。
（2）然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。

①龚遂字少卿，山阳南平阳人也。以明经为官，事王贺。贺动作多不正，遂刚毅有大节，谏争于王。王即位二十七日，卒以淫乱废。昌邑群臣坐陷王于恶不道，皆诛，唯遂以数谏争得减死。
②宣帝即位，渤海左右郡岁饥，盗贼并起，二千石不能禽制。上以为渤海太守。时遂年七十余，召见，形貌短小，宣帝望见，不副所闻，心内薄焉，谓遂曰：“渤海废乱，君欲何以息其盗贼，以称朕意?”遂对曰：“海濒，遐也，不沾圣化，其民困于饥寒而吏不恤，故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池中耳。今欲使臣胜之邪，将安之也?”上闻遂对，甚说，答曰：“选用贤良，固欲安之也。”遂曰：“臣闻治乱民犹治乱绳，不可急也；唯缓之，然后可治。臣愿丞相且无拘臣以文法，得一切便宜从事。”上许焉，加赐黄金，赠遣乘传。
③郡闻新太守至，发兵以迎，遂皆遣还，移书敕属县悉罢逐捕盗贼吏。诸持锄钩田器者皆为良民，吏无得问，持兵者乃为盗贼。遂见齐俗奢侈，乃躬率以俭约，劝民务农桑。郡中皆有畜积，吏民皆富实。
下列句中“焉”与“上许焉”中“焉”的用法相同的一项是

A．寒暑易节，始一反焉	B．不复出焉
C．永之人争奔走焉	D．且焉置土石

下列对原文内容概括和理解，不正确的一项是

A．在担任昌邑王刘贺的郎中令时，因刘贺的行为不端正，龚遂直言极谏；刘贺即位后又被罢免，龚遂因多次谏诤没有被处死。

B．宣帝即位后，渤海附近郡县饥民纷纷造反，宣帝无奈下旨让龚遂任渤海太守。

C．龚遂任太守后，采用宽大政策使盗贼放下武器变为良民。

D．龚遂亲自带头劳动厉行节约，鼓励百姓务农种桑，郡中都有积蓄，官吏和百姓都殷实富裕了。

解释下列句中加点的字
①昌邑群臣坐陷王于恶不道坐：②二千石不能禽制禽：
③心内薄焉薄：④海濒，遐也遐：
把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）选用贤良，固欲安之也。
（2）臣愿丞相且无拘臣以文法，得一切便宜从事。

A．此/地实匡庐间第一境	B．此地/实匡庐间第一境
C．此地实/匡庐间第一境	D．此地实匡庐间/第一境