右图表示的是测定保温瓶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。
材料用具：保温瓶（500mL）、温度计、活性干酵母、质量浓度0．1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出
热量更多。
（1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：
| 装置 |
方法步骤一 |
方法步骤二 |
方法步骤三 |
| A |
① |
加入10g活性干酵母 |
② |
| B |
加入240ml煮沸后冷却的 葡萄糖溶液 |
加入10g活性干酵母 |
加入石蜡油，铺满液面 |
（2）该实验是一个 实验，其中B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ，这是为了控制该实验的 变量。
（3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C,步骤如下：
| 装置 |
方法步骤一 |
方法步骤二 |
方法步骤三 |
| C |
加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液 |
加入10g灭活的干酵母 |
加入石蜡油，铺满液面 |
（4）实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是： （用“<、=、>”表示），则假设成立。
下图为细胞分裂某一时期的示意图。
(1)此细胞处于________分裂时期，此时有四分体_______个。
(2) 此细胞全部染色体中有DNA分子_________个。
(3) 在此细胞分裂后的一个子细胞中，含有同源染色体______对。
下列甲图表示牛的胚胎早期发育的部分过程，据图完成下列各题。
（1）①代表的细胞是；⑦代表的胚胎是。⑨、⑩代表的结构依次是、。
（2）②、⑥代表的细胞所处分裂时期依次是、。
（3）④和⑤相向移动，③的核与④同时生成。则③、⑤ 依次代表、。
（4）⑧将发育成和。
下图表示构建某种生物基因文库的部分过程，请观察分析并解答下列问题。
（1）图示全过程是构建文库。
（2）完成与图中①~⑦所代表的内容相关的问题。
①是酶；②是键；③是酶；④是；⑤具有末端；⑥表示菌体的DNA分子。与真核细胞cDNA组成的基因相比，⑥中的编码蛋白质的基因两端含有和
等有遗传效应的DNA片段。
⑦是。若基因工程用到的某种“分子手术刀”识别一条链的一半序列是“-GAA”，则该“分子手术刀”识别这条链的另一半序列是。
下图表示白菜和甘蓝体细胞杂交过程。据图解答下列问题。
（1）写出数字①、④所指结构的名称。
①为；④为。
（2）用生物学术语写出下列结构出现的生理变化。比较②与③所示的两种结构，从图中细胞形状可以看出细胞长出了（填结构）；从③~④，细胞发生了过程；从④~⑤，细胞发生了过程。
（3）图中去掉细胞壁所用的酶是；从细胞膜结构特点分析，细胞融合说明了细胞膜具有，诱导细胞融合常用的化学药品是；⑥为倍体杂种植物，从染色体组成方面分析，⑥为（可育/不育）植株。
下图表示基因导入中的土壤农杆菌转化法等内容（其中，图中数字表示该方法的操作步骤，字母表示途中的结构）。据图解答下列问题。
（1）指出a~e所示结构的名称。
a是； b是；c是；
d是；e是。
（2）①代表的操作步骤是；
④过程用到的现代生物技术是。
（3）若用上述方法将一个c导入二倍体细胞f，则g自交产生的子代中，表现出c中基因控制的性状的个体为% 。若用DNA探针技术检测含有c片段的g的花粉，其百分比为% 。若g为转基因抗虫棉，这种棉花推广对环保方面所起的积极作用是。