在下表栏目空格内，填写正确的名称、化学式、类别和加点元素的化-优题课

写出下列反应的符号表达式和基本反应类型。
①磷在氧气中燃烧：（）
②硫在空气中燃烧：（）
③加热高锰酸钾制氧气：（）
④加热氯酸钾制取氧气：（）

请从氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫四种气体中选择合适的，按要求填空：
（1）属于空气污染的气体是（2）焊接金属常用作保护气的是。
（3）能支持燃烧的气体是（4）绿色植物光合作用吸收的气体是。

实验室有下列装置，请根据要求回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：① ；② ；
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为，选用的发生装置为 (填序号)；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，选用的收集装置为 (填序号)；若用A、D装置制取氧气，当实验结束时，甲同学先移去了酒精灯，忘记将导管从水槽中取出，在水未进入试管之前，可采取的补救措施有：
① ② 。
（4）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO₂气体。请你利用右图仪器I、II，设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法：。

（5）取53.2g高锰酸钾，加热一段时间后停止，共收集到3.2g氧气。计算：
①参加反应的高锰酸钾的质量。（请将计算过程书写在答题纸上）
②剩余固体中氧元素的质量分数为。（此空直接填写结果，保留到0.1%）

定量研究对于化学科学发展有重大作用，因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识。
（1）3.0g某物质完全燃烧后生成4.4gCO₂和1.8g水。则对该物质相关判断正确的是
A．该物质只含碳、氢元素
B．该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
C．该物质一定由碳、氢、氧三种元素组成
（2）下图A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的的是（选填序号），理由是。

（3）在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。

物质	M	N	P	Q
反应前的质量/g	16	24	15	20
反应后的质量/g	x	y	0	10

则：①参加反应的P与Q的质量比为
②当y≤24时,该反应所属的基本反应类型是；
③根据化学反应中反应物、生成物的质量变化特点，x的取值范围
A．0≤x≤16B．0≤x≤65 C．0≤x≤40 D．16≤x≤65

水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）图1中反应的化学方程式是，该实验说明水是由组成的；通电一段时间后，正极端玻璃管产生的气体体积为10ml,则负极端玻璃管所收集的气体体积约为。
（2）某同学自制如图2所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是、。
（3）图3中，自来水厂使用的净水方法有（选填序号）。
A 沉淀B 过滤C 煮沸D 蒸馏E 吸附
（4）若要检验本地区的自来水是否为硬水，常选用的物质是。
（5）自来水生产过程中先除去水中不溶性杂质，再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为： Cl₂+2NaClO₂=2NaCl+2X，则X的化学式是
（6）爱护水资源从我做起，下列做法可行的有（请选填字母序号）。

A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头	B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C．将生活废水排入河流	D．合理使用化肥和农药