为了验证光是植物生长发育的必要条件，设计如下实验：选择生长状况相同的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组，分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合，其中正确的是：
①实验组 ②对照组 ③黑暗中培养 ④在光下培养 ⑤生长良好 ⑥生长不良
| A．②③⑤ | B．①③⑥ | C．①④⑤ | D．②④⑥ |
细胞亚显微结构示意图，正确的是（ ）
关于“物种多样性及其保护”叙述，正确的是（）
| A．地球上所有的植物、动物和微生物，以及它们拥有的全部基因共同组成生物的多样性 |
| B．许多野生生物的使用价值目前还不清楚，所以生物的多样性具有间接价值 |
| C．保护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系 |
| D．生物多样性保护的最有效措施是禁止开发和利用野生动植物资源 |
为挽救濒危物种，保护生物多样性，下列措施一般不选用的是（ ）
| A．建立自然保护区 | B．易地保护 |
| C．用生物技术进行人工繁殖 | D．引入被保护动物天敌的天敌 |
关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）
| A．温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性高 |
| B．同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统更容易受到损害 |
| C．不同的生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同 |
| D．抵抗力稳定性高的生态系统恢复力稳定性一定低 |
下列信息的传递中，与其他三种不属于同一类型的是（）
| A．小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食 |
| B．榆树通过分泌一种化学物质，与栎树产生相互拮抗的现象 |
| C．雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊 |
| D．群居动物通过群体气味与其他群体相区别 |