归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。
(1)写出标号仪器的名称：① ▲ 、② ▲ ；
(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点 ▲ （填序号）。
| A．需要加热 | B．需用催化剂 | C．没有气体参加反应 | D．生成的气体只有一种 |
(3)气体发生装置A可用来制取O2，其反应的化学方程式为： ▲ ，
可采用 ▲ 装置来收集较为纯净的该气体。（填序号）
(4)化学上可通过多种反应得到NH3(NH3极易溶于水，密度比空气小)，例如：
a．2NH4Cl(固)＋Ca(OH)2(固) 
CaCl2＋2NH3↑＋2H2O
b．CaO(固)＋NH3·H2O＝NH3↑＋Ca(OH)2
结合以上实验装置完成下列填空（以下均填序号）：
若选择上述反应 ▲ 作为实验室制取NH3的反应原理，则选用上图中的 ▲ 作为反应的发生装置， ▲ 作为反应的收集装置。
如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据此图回答：
（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
（2）t2℃时，将30gA放入100g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数是
（3）t3℃时，将等质量A、B两种物质的饱和溶液降温到t2℃时，析出晶体质量较大的是。
（4）t3℃时，将25gC放入100g水中，充分搅拌后得到C的饱和溶液，在不改变溶剂量的前提下，将其变为不饱和溶液的方法是。
下图是课堂中模拟炼铁的实验装置。
（1）写出图中标有序号的仪器名称：①，②。
（2）实验过程中，先要进行的是（填“I”或“II”）
I.加热 II.通一氧化碳
（3）酒精灯上加金属网罩的作用是。
（4）A中反应的化学方程式是
A中观察到的现象是
B中反应的化学方程式是
B中观察到的现象是
（5）该装置的不足之处是
已知浓硝酸是一种易挥发的强酸，见光易分解，其分解的反应方程式：
4HNO3
2H2O + 4NO2 ↑ + X ↑
根据上述信息，回答下列问题：
（1）浓硝酸的化学性质有（写出一种即可）
（2）水中氢、氧元素的质量比是（最简整数比）
（3）X的化学式是
（4）二氧化氮分子由氮原子和氧原子构成，其中，氮原子的原子结构示意图为
，氮原子的最外层电子数为。
根据下列粒子结构示意图，回答问题：
（1）图中X=，该原子的元素符号是。
（2）在元素周期表中。该元素的原子序数为。
（3）在该元素与氯元素组成的化合物中，该元素显（选填“正价”或“负价”）
根据物质的变化和性质回答下列问题。
（1）2014年1月6日，在辽宁省沈阳市皇姑区，一栋房屋因自来水管爆裂形成“冰瀑”景观。这一过程发生的是。（填“物理变化”或“化学变化”）
（2）三聚氰胺在一般情况下较稳定，与盐酸、硫酸、硝酸、乙酸等都能形成三聚氰胺盐。这句话描述的是三聚氰胺的。（填“物理性质”或“化学性质”）