假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其中a、c、d的营养关系为a→c→d，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：
（1）该生态系统中a和b的种间关系是 。
（2）若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是 ，种群密度减少的种群是 。
（3）若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会 。
（4）当收到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有 。与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性 （低、高）。
（5）为了调查该系统c种群密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为 个。
下表中甲、乙分别是分离两种土壤中微生物的培养基的配方，图丙所示为相关分离过程，回答下列问题（注：水解酪素，即水解酪蛋白，由酪蛋白水解得到）：
| KH2PO4 |
1.4g |
纤维素粉 |
5.0g |
| Na2HPO4 |
2.1g |
NaNO3 |
1.0g |
| MgSO4·7H2O |
0.2g |
Na2HPO4 |
1.2g |
| 葡萄糖 |
10.0g |
KH2PO4 |
0.9g |
| 尿素 |
1.0g |
MgSO4·7H2O |
0.5g |
| 琼脂 |
15.0g |
KCl |
0.5g |
| 酵母膏 |
0.5g |
||
| 水解酪素 |
0.5g |
||
| 将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到100mL |
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL |
||
| 甲 |
乙 |
（1）从功能上看，甲培养基属于。从物理性质上看，甲培养基属于。其中提供氮源的物质是。
（2）如果将乙培养基配制成固体培养基，则在该培养基上长出的菌落是否都能分解纤维素?。如果培养基中加入可以筛选出具有分解纤维素能力的菌株，同时透明圈越（大、小），表示该菌分解纤维素的能力越强。
（3）为了计数微生物的数量，图丙采用法进行接种培养计数，除此之外，还可以采用法进行计数。其中前一种计数方法所得结果要比后一种计数方法所得结果（大、小）。
（4）一位同学利用图丙的方法步骤在4个平板培养基上分别接种0.1 mL土壤稀释液④，培养后菌落数分别为180、155、176、129个，则1 mL原土壤样液①中微生物数量约为。
某同学利用可溶性淀粉溶液、玉米种子提取液（含有α－淀粉酶）及相关试剂进行的实验如下表所示，请回答下列问题：
| 试管编号 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
| 质量分数为1%的可溶性淀粉溶液（mL） |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| 恒温水浴10 min（℃） |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
| 玉米种子提取液（mL） |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
| 恒温水浴10 min（℃） |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
| 溶液混合，振荡后恒温水浴10 min（℃） |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
| 冷却后加入碘液 |
振荡后观察颜色变化 |
|||||
| 观察并记录各试管内颜色的变化 |
＋＋＋ |
＋＋ |
－ |
＋＋ |
＋＋＋ |
（注：“＋”表示碘液变蓝色，“－”表示碘液不变色）
（1）上述实验的实验原理是。
（2）请在表中填写C试管中液体颜色变化情况。D试管中滴加碘液后不变蓝色，不变蓝色的原因是。
（3）A、F试管中蓝色最深的原因分别是，。
（4）该实验能否选用斐林试剂检测实验结果？，理由是。
（5）据表能否推断α－淀粉酶的最适温度一定是60℃？，理由是。
（6）请你利用上表中的试剂，设计确定α－淀粉酶的最适温度的实验。（只要求写出设计思路）。
（7）该同学还做了反应速率与底物浓度关系的实验。如图坐标中已根据实验结果画出E试管中酶活性的曲线，请你在该坐标图中画出D试管中酶活性的曲线。
如图为某条小河流从高山湖泊进入大河的示意图及A处水域浮游植物在一年内的数量变化曲线图，其中食品工厂会向河流排污。结合所学知识，回答下列问题：
（1）图中高山、河流、村庄在生物种类上的差异属于群落空间结构中的结构，其中河流生态系统中的能量来源是。
（2）食品工厂向河流排污，导致鱼类因为缺少而大量死亡，使水体变浑浊，但是村庄附近的河流又保持清澈见底，这依赖于该河流的能力。
（3）根据图示推测，A处1～2月份无机盐大幅下降的主要原因是，12月份限制浮游植物繁殖的主要因素是。
（4）调查表明，近年来高山冰川越来越少，主要原因是人类活动加速了碳循环的哪一个环节？
。
如图是患有两种单基因遗传病的家族的遗传系谱图，且两对基因独立遗传，设控制甲病的等位基因为A、a，控制乙病的等位基因为B、b。若Ⅱ一3为纯合体，请据图回答问题：
（1）单基因遗传病甲在自然人群中，男性患者的比例与女性患者的比例之间的大小关系为：，单基因遗传病乙是遗传病。
（2）I一1能产生不同种配子的原因是；Ⅱ一5的基因型是；Ⅲ一8是纯合体的概率是。
（3）据我国婚姻法可知，Ⅲ一10与Ⅲ一8不能结婚，若结婚则生下患病男孩的概率是。
（4）若要调查甲病在人群中的发病率，取样时应，如果你是总负责人，采取分小组方式进行调查，请你设计一个汇总表，以统计各小组的调查结果。
图l表示某植物在密闭容器内24小时，用红外线测量仪测得植物CO2吸收速率与时间的关系曲线；图2表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响，图中实线表示实际光合作用速率，虚线表示呼吸速率。据图分析回答下列问题：
（1）图1中k点植物体内产生ATP的场所是。图中光合作用强度等于呼吸作用强度的点是。在df段，植物的光合作用强度（填大于、等于或小于）呼吸作用强度；f点与d点相比，此植物体内有机物含量会。
（2）在图1中植物进行呼吸作用的时间是段（填图中代码）；植物积累有机物最多的点是。导致ab段CO2的释放速率比ka段低的原因是。
（3）分析图2可知，光合作用、细胞呼吸都受温度的影响，其中与作用有关的酶对高温更为敏感；在光合作用和细胞呼吸过程中，有关酶的作用机理是。
（4）若昼夜不停地光照，图2植物生长的最适温度约是；若温度保持在25℃的条件下，长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，该植物（填“能”或“不能”）正常生长；若该植物在密闭环境中，温度为40℃时，体内最可能积累。