下图是有氧呼吸过程的图解，据图回答：
(1)有氧呼吸的全过程分为________个阶段。释放的CO2是在第________阶段产生的；H2O是通过第________阶段形成的；产生ATP最多的是第________阶段。
(２)有氧呼吸的主要场所是_______，进入该场所的呼吸底物是__________。
(３)写出有氧呼吸的总反应式________ ___ __。
（４）下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是( )
A．葡萄糖→丙酮酸
Ｂ．ADP＋Pi＋能量→ATP
Ｃ．H2O→[H]＋O2
杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1在生活力、抗逆性、产量和品质等方面都优于双亲的现象。显性假说和超显性假说都可以解释杂种优势。
(1)显性假说认为杂种优势是由于双亲的各种显性基因全部聚集在 F1引起的互补作用。例如，豌豆有两个纯种(AAbb和aaBB)，前者节多且节短，后者节少且节长，二者的株高均为1.5～1.8米，杂种F1的基因型为，表现型为。
(2)超显性假说则认为等位基因的作用优于相同基因。例如：豌豆染色体某一位点上的两个等位基因(A1、A2)各抗一种锈病。两个只抗一种锈病的纯合亲本，杂交后代抗两种锈病。请利用遗传图解和必要文字解释其原因。
(3)假设豌豆高产与低产由两对同源染色体上的等位基因 A 与a和B与b控制，且A和B控制高产。现有高产与低产两个纯系杂交的 F1，F1自交得F2，F2表现型及比例为：高产:中高产:中产:中低产:低产=1:4:6:4:1。
①F2里，高产的基因型为________________；该育种结果支持假说。
②F2里中产的基因型有__________________；现在欲利用中产植株培育出高产后代，培育方法最简便为。
③若对F2里的中高产豌豆进行测交，后代的表现型和比例为_________________。
(7分)乙酰胆碱是一种可引起受体膜产生动作电位的神经递质,能特异性地作用于各类乙酰胆碱受体。当人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应。下图甲是α
银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。
请分析回答:
(1)图甲中细胞①的名称是,物质A是,细胞③通过 _________过程产生细胞④⑤。
(2)在图甲的①～⑤细胞中,不能识别α银环蛇毒的细胞代号是 ______(填代号)
(3)人被毒蛇咬伤后会产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式有。
(4)当兴奋传导到图乙⑥处时,其膜内的电位是。由图乙可知,α银环蛇毒影响兴奋传递的原因是α银环蛇毒代替乙酰胆碱与结合,阻碍兴奋的传递。
(12分)回答下列有关光合作用的问题。
(1)图1表示纸层析法分离色素的结果,条带3表示(填色素名称).
(2)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图2),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则b—a 所代表的是。
(3)种植蔬菜的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图3所示。图中B点的含义是；图中C点时植物根尖细胞中能产生ATP的场所有。
(4)图4表示在不同温度下光照强度对植物氧气释放速率的影响。图中该植物在15 ℃、8千勒克斯的光照条件下,单位叶面积每小时光合作用产生的氧气量是mg。如果在25 ℃、4千勒克斯的光照条件下,植物单位叶面积在一天内(15小时白天)葡萄糖的积累量是mg。
[生物——选修3：现代生物科技专题]
目前栽培的主要香蕉品种是三倍体或多倍体，不结种子，因此无性繁殖成了主要种植方式。长期以来，香蕉生产遭受病害的严重威胁，制约了其发展。为提高其产量，某生物小组利用转基因技术培育抗病香蕉。培育过程如图所示，
（1）获得抗病基因后，常利用技术进行扩增，该技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成。该技术需要的酶是酶。
（2）将目的基因导入植物细胞常用的方法有多种，图中所示方法为。欲检测转基因香蕉的DNA上是否插入了目的基因，可采用技术。
（3）培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体A中含有，作为标记基因。
（4）香蕉的抗病性状主要存在野生的二倍体香蕉品种中，但绝大多数香蕉抗病性状的分子背景尚不清楚。小组同学认为还可以利用技术将三倍体香蕉体细胞与二倍体香蕉体细胞进行融合培育抗病香蕉，该技术常用的化学诱导剂是。
[生物——选修1：生物技术实践专题]
下面是某同学制作果酒和果醋的实验流程图以及预分离土壤中能分解尿素的细菌的培养基配方，请回答有关问题。
（1）图1中方框内应该填写的的实验步骤是，此步骤中起主要作用的微生物是，其发
酵时（需要／不需要）氧气，适宜的发酵温度范围是。
（2）根据培养基的成分判断，该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌？(能/不能)，原因
是。
（3）如果想进一步对初步筛选得到的菌株进行纯化并计数，可采用的接种方法是。通常鉴定分
解尿素的细菌的方法是在培养基中加入指示剂。