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题文

根据图中各图所提供的信息,回答下列问题:

⑴图A实验的目的是:                                               
⑵图B的实验表明:                                                 
⑶图C的实验中某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是                  
⑷图D的实验可以探究研究电流做功与__________的关系,实验中根据______________________来比较相同时间内电流做功的多少,由此实验现象可得的结论是:______________________________________。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 动能和势能的转化与守恒
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相关试题

在学习了并联电路特点和欧姆定律后,科学兴趣小组为研究并联电路总电阻和各分电阻之间的关系,开展了以下探究。

[ 实验步骤 ]

①设计电路,根据电路图连接实物;

②闭合开关,分别读出电压表和电流表的示数并记录;

③计算总电阻并填入表格;

④换用不同规格的电阻重复上述实验。

实验次数

电阻

R 1 / Ω

电阻

R 2 / Ω

电压

U / V

电流

I / A

总电阻

R / Ω

1

10

30

3

0.4

7.5

2

30

30

3

0.2

15

3

30

15

3

0.3

10

请你在答题卷中用笔画线代替导线,将实物图连接完整。

[ 得出结论 ] 并联电路总电阻小于任何一个分电阻。

[ 思考讨论 ]

①请根据影响导体电阻大小的因素解释上述结论。  

②分析表中数据,若增大其中一个分电阻的阻值,则总电阻将  

力能使物体的运动状态发生改变,运动状态的改变包括运动速度的改变和运动方向的改变。某科学兴趣小组为探究物体运动速度改变的快慢(单位时间内运动速度的改变量)与物体受力大小的关系,在创新实验室做了如下的实验:

如图甲所示,水平桌面上固定了一个导轨。导轨上的小车用细绳跨过定滑轮(摩擦不计)与重物相连,小车上固定一个宽为 d = 1 厘米的挡光片。在导轨上 A B 两个位置各固定一个光电门。光电门如图乙所示。光电门内有一束光从 N 射向 M M 处装有光传感器,当有物体经过 NM 之间把光挡住时,传感器能记录光被挡住的时间 t ,这样就可求得挡光片经过光电门时的速度 v A 以和 v B .两个光电门配合使用还能测出挡光片从 A 运动到 B 的时间 t AB

实验步骤:

①保持重物 P 质量不变,让小车从 OA 间任意点释放,分别测出挡光片经过 A B 两位置的挡光时间 t A t B ,以及挡光片从 A 运动到 B 的时间 t AB ,计算出单位时间运动速度的改变量(用 a 1 表示),即 a 1 = v B - v A t AB .重复实验。 a 1 近似相等。

②增大重物质量且保持不变,让小车从 OA 间任意点释放,按照①的操作,计算出单位时间运动速度的改变量(用 a 2 表示)。重复实验。 a 2 近似相等,且 a 2 > a 1

(1)在实验①时,某次挡光片经过 A 位置的挡光时间 t A 为0.025秒,则挡光片穿过光束的速度 v A  

(2)该实验中为什么用重物 P 来提供拉力?  

(3)由实验可得出的结论是  

(4)上述结论可以解释汽车在行驶过程中  的现象。

A .制动力(阻力)越大,汽车越容易停下来

B .质量越大,汽车越难停下来

C .速度越大,汽车越难停下来

方方做了“研究通过定值电阻的电流与它两端电压的关系”的实验后,欲探究通过小灯泡的电流与小灯泡两端电压的关系。现有电压为 9 V 的电源、规格为“ 6 V 3 . 6 W ”的小灯泡、规格为“ 2 A 10 Ω ”的滑动变阻器、导线、开关、电流表和电压表等器材。方方根据图甲所示电路实验时发现无论怎么调节滑动变阻器,电压表示数始终较大,无法探究电压更小时小灯泡的电流与电压的关系。方方在老师的指导下,设计了如图乙所示的电路图,继续实验。

(1)当使用图甲电路进行实验,滑动变阻器阻值调到最大时,电压表示数为4伏,此时电流表示数为  

(2)方方根据电路图乙,连接实物电路如图丙所示。老师说少连了一根导线,请你帮她在图中添上这根导线。

(3)方方按图乙正确连接后进行实验,采集数据,绘制了小灯泡电流与电压关系的曲线图,如图丁所示。

AB 段是直线,可得出的探究结论是:在电压较小时,  

BC 段明显发生弯曲,是因为  

杆秤是一种用来测量物体质量的工具。小金尝试做了如图所示的杆秤。在秤盘上不放重物时,将秤砣移至 O 点提纽处,杆秤恰好水平平衡,于是小金将此处标为0刻度。当秤盘上放一个质量为 2 kg 的物体时,秤砣移到 B 处,恰好能使杆秤水平平衡,测得 OA = 5 cm OB = 10 cm

(1)计算秤砣的质量。

(2)小金在 B 处标的刻度应为   kg .若图中 OC = 2 OB ,则 C 处的刻度应为   kg

(3)当秤盘上放一个质量为 2 kg 的物体时,若换用一个质量更大的秤砣,移动秤砣使杆秤再次水平平衡时,其读数  (选填“ < ”或“ > ) 2 kg ,由此可知一杆杆秤不能随意更换秤砣。

用力将端面已锉平的两块铅柱紧压在一起,然后将它们悬挂起来,并在下方挂一重物,发现两铅柱不分开(如图甲).对此现象,小金有疑惑:两铅柱不分开的原因是大气压力造成还是其他引力造成?于是小金将图甲所示的铅柱与重物固定在一个玻璃钟罩内(如图乙),逐渐抽出钟罩内的空气.

(1)在抽气的过程中钟罩内气体的压强  (选填“逐渐变小”“一直不变”或“逐渐变大” )

(2)如果在抽气的过程中,钟罩内两铅柱分开了,则  (选填“能”或“不

能” ) 确定图甲所示的两铅柱间有其他引力存在.

(3)如果在抽成真空时,钟罩内两铅柱也不分开,则  (选填“能”或“不能” ) 确定图甲所示的两铅柱间有其他引力存在.

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