如图14所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的装置，两个烧瓶及其中煤油的质量、初温均相同，R甲＞R乙.
（1）电流通过导体产生的热量无法测量，本实验是通过比较 ▲ 来间接比较热量多少的.
（2）实验的电路采用这种连接方式，目的是控制 ▲ 相等，从而探究电流通过导体产生的热量与 ▲ 之间的关系.
（3）实验中小红问小明：“打开水龙头就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”，对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为最合理的是 ▲ .
| A．因为煤油有颜色便于观察 |
| B．因为煤油的热值较大 |
| C．因为煤油的密度较小 |
| D．因为煤油的比热容较小 |
如图（a）所示为研究温度不变时，电阻大小与导体长度和横截面积关系的实验电路，图（b）中甲、乙、丙同材料的金属丝先后接入图所示电路中的A、B之间，闭合开关S，调节滑动变阻器，
（1）通过比较____________的大小得出结论。
（2）为研究电阻大小与长度的关系，应选______、____两根合金丝（填合金丝代号，下同）。
（3）为研究电阻大小与横截面积的关系，应选____、_____两根合金丝。
为了探究物体的动能与那些因素有关，做了如下探究实验：如图所示，让钢球从斜面上滚下， 打到木块上，推动木块做功。
（1）本实验中，用木块移动距离的长短表示小球
的大小。
（2）让同一钢球从不同的高度沿斜面自由滚下，看哪次木块被推的比较远；这是控制了相同，改变了，目的是为了研究动能与的关系。
（3）换用不同的钢球，让他们从同一高度自由滚下，控制了相同，改变了，目的是研究动能与 的关系。
（4）第2、3小题所用到的物理研究方法是
在“探究并联电路的电流规律”的实验中，如图甲是实验电路图。
（１）电流表应 （选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在图甲中的 点。
（２）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙表示，原因是 ；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A．
如图，是研究凸透镜成像时的位置放置简图，其中 F点是凸透镜的焦点，小明将物体分别放在图中a、b、c、d、e点进行五次实验，从而得到了有关规律，现请你帮他填写完整：
(1) 在五次实验中物体放在点时光屏上得的像最大；
(2) 当像和物体在同侧时，物体放在图中的点：
(3) 物体从b点沿主轴移到d点，物体的像将变(填“大”或“小“)； (4)如果某次实验点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏，光屏上始终不能出现蜡烛火焰的像，你认为产生这种现象的原因可能是什么？（写出一条即可）
________________________________________________________。
在“观察水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度，得到如下数据：
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
| 温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
(1)水的沸点是 ℃。
(2)沸腾时水的内部和表面同时发生剧烈的 现象，水沸腾过程中要 （选填“吸热”或“放热”），继续对水加热，它的温度 。