甲状腺激素是含碘的氨基酸衍生物，适当补碘有益于人体健康，但碘是否越多越好呢？下面请你设计一个实验来探究不同浓度的碘对小鼠甲状腺大小的影响。
材料用具：
鼠龄一致、发育正常、健康状况相近的雌雄小鼠各100只，普通饲料（缺碘，其他营养全面），五组不同浓度的碘水溶液，红外微光谱仪（通过体表测定小鼠甲状腺大小）。
（1）实验步骤：
①将实验小鼠随机平均分成A、B、C、D、E五组，每组雌雄各20只；
② ▲ ；
③ ▲ ；
④将各组小鼠放在相同且适宜的条件下饲养；
⑤一段时间后，用红外微光谱仪测定小鼠甲状腺大小，求各组的平均值，并记录。比较不同浓度碘对小鼠甲状腺的影响。
（2）请设计一张表格，用于记录实验结果。 ▲
图示细胞内与DNA有关的物质或结构，请据图回答：
 |
|
⑴细胞内的遗传物质是[ ]，i代表的结构是。
⑵e彻底水解后的产物为（用图中标号表示）。下图表示果蝇某一条染色体上几个基因，回答有关问题：
（1）观察图示可知，基因在染色体上呈排列。
（2）控制果蝇朱红眼和深红眼的基因是等位基因吗？
（3）此染色体的主要成分是；含有的DNA数目是。
（4）图示各基因能同时表达吗？
（5）基因中有一个碱基对的替换，一定会引起生物性状的改变吗？
为了研究遗传信息的传递途径，科学家做了如下实验：
实验1：变形虫放射性标记实验（如图所示）
实验2：有人曾用洋葱根尖和变形虫进行实验，所得结果如下：当加人RNA酶后，细胞中的蛋白质合成就停止了；再加入从酵母菌中提取的RNA，则又重新合成了一定数量的蛋白质。分析讨论：
（1）从实验1可以看出RNA的合成发生在细胞的哪一部位？。
（2）细胞核交换后，B组变形虫的细胞质为什么会出现有标记的RNA分子？
。
（3）从实验2可以得出的结论是什么？。
（4）综合分析实验1和实验2，你认为遗传信息的传递途径是什么？
。
（5）实验1的设计有何巧妙之处？。
下图是人类染色体的连续放大示意图。请据图回答：
⑴请写出图中序号所代表的物质或结构：③，④。
⑵③经过②形成①的过程中需要核糖体合成的参与，此过程发生在有丝分裂的期。④的特定排列顺序构成了DNA分子的。
资料显示，近10年来，PCR技术（聚合酶链式反应技术）成为分子生物学实验的一种常规手段，其利用DNA半保留复制的特性，在试管中进行DNA的人工复制（如下图），在很短的时间内，将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍，使分子生物实验所需的遗传物质不再受限于获得生物体。请据图回答：
⑴加热至94℃的目的是使样品中DNA的氢键断裂，这一过程在生物体细胞内是通过____________的作用完成的。
⑵通过生化分析得出新合成的DNA分子中,A＝T,G＝C,这个事实说明DNA分子合成遵循 。
⑶在新合成的DNA分子中,(A＋T)/(G＋C)的比率与DNA样品中的一样，这说明新DNA分子是 。
⑷通过PCR技术，使DNA分子大量复制时，若将一个用15N标记的DNA样品分子（第一代）放入试管中，以14N标记的脱氧核苷酸为原料，连续复制到第五代之后，含15N标记的DNA分子链数占全部DNA总链数的比例为。
⑸选择PCR技术与人体细胞内DNA的合成过程可知，二者的必需条件中，除了模板、原料、ATP、酶以外，至少还有3个分别是。
⑹PCR技术不仅为遗传病的诊断带来了便利，而且改进了检测细菌和病毒的方法。若要检测一个人是否感染了艾滋病，你认为可用PCR技术扩增他血液中的（ ）
A．白细胞DNA B．病毒的蛋白质 C．血浆中的抗体 D．病毒的核酸