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题文

小李和小明同学做“研究导体对电流的阻碍作用与导体的长度和横截面积的关系”实验。他们分别选用材料相同,但长度、横截面积不同的若干导体进行实验。他们分别将导体接在同一电源的两端,用电流表测得通过导体的电流,并记录数据如表一、表二所示。

(1)在实验过程中,小李和小明同学是根据9来比较导体对电流阻碍作用大小的。
(2)分析比较实验序号1、4(或2、5,或3、6)中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:                     10                          
(3)分析比较实验序号             11            的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同种材料、横截面积相同的导体,长度越短,导体对电流的阻碍作用越小。
(4)小李进一步分析了表一和表二的数据,可得出的结论是:同种材料制成的导体,当
      12       相同时,导体对电流的阻碍作用相同。

科目 物理   题型 实验题   难度 未知
知识点: 影响电阻大小的因素
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为了探究力是不是维持物体运动的原因,小刚做了下面的3次实验,如图是小车从相同的斜面上滑下,分别在木板、毛巾、棉布表面前进一段距离后停下来的情况。

①由图可知实验1是小车在表面,实验3是小车在表面。
②小刚用什么方法使小车在进入不同的平面时具有相同的速度
③实验表明:表面越光滑,小车受到的越小,小车运动的距离将会越
④推论:如果小车受到的摩擦阻力为零,小车将

1、用图所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的最小刻度值是_______,所测物体的长度是_________。

2、如图所示,用毫米刻度尺测量木块的长度,其中正确的操作是__________图。

在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的液态物质做实验。实验时,他们用量筒和天平分别测出甲、乙的体积及质量,记录数据如表一、表二所示。

① 分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:________________________________。
② 分析比较实验序号__________________________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的。
③ 进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,小明得出的初步结论是:同种物质,质量与体积的比值是相同的;不同种物质,质量与体积的比值是不相同的。小华得出的初步结论是:同种物质,体积与质量的比值是相同的;不同种物质,体积与质量的比值是不相同的。请判断:_____________的结论是合理的(选填“小明”、“小华”或“小明和小华”)。
④小明为了进一步研究同种液体的质量与体积的比值是否受温度变化的影响,设计了记录数据的表格如表三所示。请在表三的空格处填上栏目。

实验
序号
质量
(克)
体积
(厘米3


7




8




9




在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,小明同学按图(a)连接电路进行实验。电源电压保持不变,所用滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。
在闭合电键S前,他应将滑动变阻器的滑片置于________端。(选填“A”或“B”)

② 他实验步骤正确,闭合电键S,读出电流表的示数为0.2安,并将其记录在序号1中,此时电压表的示数如图(b)所示。接着,他移动变阻器滑片,将电压表、电流表的示数记录在序号2中,并计算出电阻值。他继续实验,发现电流表的最大示数为0.56安,将其记录在序号3中。请将上表填写完整,并计算出电阻值。(计算时,精确到0.1欧)

在探究串联电路中电压规律的实验中,小红同学将电阻R1R2串联后接到电源上,如图(a)所示

① 小红依照图(a)所示的电路连接图(b)中的元件,其中有一根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上。__________(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)。
② 连接好电路后,闭合电键S,发现电压表的指针偏转如图所示,这时他应立刻________电键,并换接电压表的__________量程。
③ 小红更换电阻并多次实验,将实验数据记录在右表中,分析表中数据可以得出初步结论:________。

实验
序号
UAB(伏)
UBC(伏)
UAC(伏)
1
3.5
2.5
6
2
2
4
6
3
1
5
6

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