小靖和小晖用如图所示的装置探究“电流产生的热量与电阻的关系”.装置中除了R甲>R乙外,其余条件均相同.
(1)将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过电阻丝的 ▲ 及通电时间相等.实验发现,甲瓶温度计示数升高快,表明该实验条件下,导体的电阻越大,电流产生的热量越 ▲ .
(2)小靖提议利用该装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验.若保持甲的器材不变时,他们除了把乙的煤油换成食用油外,还需更换乙的 ▲ .此外,为了能在通电一段时间后,通过比较两温度计示数的大小来比较食用油和煤油的吸热能力,他们设计的实验必须满足甲、乙中液体的质量和初温相同外,电阻丝阻值应 ▲ (选填“相等”或“不相等”).
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小明为了探究物体动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验,
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。上述甲、乙两组实验中:
①要探究动能与物体运动速度的关系应选用图,选择的理由是:。
②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是 。
③实验中我们无法直接观察到小球动能的大小,我们可以通过观察 来判断小球动能的大小。
④甲组实验可以得出的结论是 。
小明在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”实验(已知两只灯泡同时工作时总电流约为0.5A).
(1)他实验的电路图如图甲所示,如图乙是测量A点电流时所连接的实物图,其中缺了两条导线,请用笔画线将如图乙中的电路连接完整.(导线不能交叉)
(2)小明同学解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,A点电流如图丙所示,请帮他把数据填在表格中;
C点电流IC/A |
B点电流IB/A |
A点电流IA/A |
0.3 |
0.2 |
(3)小明根据数据得出并联电路中电流的规律是:并联电路干路电流等于.请你指出小明同学此实验不足之处:.
用如图所示装置进行实验,比较不同液体的吸热能力.
(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是 .
A.采用完全相同的加热方式 |
B.酒精灯里所加酒精量相同 |
C.取相同质量的水和另一种液体 |
D.盛放水和另一种液体的容器相同 |
(2)实验中,将它们加热至沸腾,另一种液体所需的时间较长,说明另一种液体吸收的热量比水吸收的热量 (选填“多”或“少”).
(3)为了比较不同物质的吸热能力,请你写出一种正确的做法
.
如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验.
(1)请连接好实物图,要求:滑动变阻器的滑片向A端滑动时,灯泡的亮度增加. (2)在闭合开关前,滑片P应移动最端(选填“左”或“右”).
(3)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是;
(4)当滑动变阻器的B、D两个接线柱接入电路中,要使电流表示数变大,滑片P应向端(选填“A”或“B”)移动.
小宇同学利用身边的器材做了以下两个小实验:
(1)小宇把口香糖包装铝纸剪成中间细两端宽的铝纸条,铝纸条两端的铝面直接接触电池的正负极,很快发现铝纸条中间处开始冒烟,起火苗,如图所示.这是因为铝具有性,铝纸条中间最细处的电阻较,把它的两端直接接入电池正负极,造成短路,电流很,迅速发热使温度达到纸的着火点而燃烧起来.
(2)小宇拿出两根塑料吸管A、B,把A放在瓶盖上,B用纸巾摩擦后靠近A,如图所示,发现A被吸引而转动,这是由于B摩擦起电后;若A也用纸巾摩擦过,则发现A被排斥而转动,这是由于.