阅读下列材料：
材料一 国王詹姆士一世和他的儿子查理一世宣称，国王受命于上帝，拥有无限的权利。国王在行使权力时，不受任何限制。既不受法律的限制，也不受臣民的约束。国家主权属于国王，议会的权力得自国王。
材料二 未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利，为非法权利。未经议会同意，为国王征收金钱．超越议会准许之时限或方式者，皆为非法。议会内演说、辩论、议事自由，不应在议会以外受到弹劾或讯问。
请回答：
(1)材料一和材料二分别反映了怎样的国家权力观?
(2)两种观念冲突的实质是什么?结果如何?
(3)材料一和材料二相比，哪一个观点更进步?为什么?
(4)根据材料二，议会与国王谁处于国家政治生活中的主导地位?
阅读下列材料（三大宗教）
材料一：彻底消除和根绝欲望后，生老病死，悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光。
材料二：伊斯兰教在麦加的科里希特族的男女间传播开来。科里希特贵族把那批属于自己管辖的伊斯兰教教徒关在监牢里，并尽量引诱他们脱离伊斯兰教。
材料三：‘救世主’在希腊语中称作基督，这种信仰基督耶稣的宗教后来被称为基督教。
请回答：
（1）材料一、二、三分别是哪一种宗教的教义内容？
（2）在以上三大宗教的主张中，相似之处是什么？
（3）三大宗教为什么能够得到广泛的传播，而且被统治阶级所推崇？
某校九年级（3）班的同学在学习工业革命的历史之后，想以“工业革命”为主题进行一次研究性学习活动，请你也参与进来。
（1）小红同学想知道工业革命最早发生于哪一个国家、哪一部门。请你告诉她。
；。
（2）小华同学想知道什么机器的发明把人类带入“蒸汽时代”。请你告诉他
。
（3）小芳同学不忘记了世界上第一列火车机车“旅行者号”的发明者是谁。请你告诉她。
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（4）通过以上探究，你从中得到什么结论？
(10分)根据材料，回答问题：
材料一：号召人们放弃其它崇拜，只信奉唯一的“真主”安拉。
材料二：人的生老病死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此只有消灭欲望，忍耐顺从，才能达到“极乐世界”。
材料三：信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。
(1)上述三则材料分别反映了三种宗教。请依次写出它们各自的创立时间、创始人。(6分)
(2)其中，发展成为中古时代欧洲主导思想的是哪一宗教？对阿拉伯半岛的统一起过促进作用的是哪一宗教？(2分)
(3)对我国影响最大的是什么宗教？它是什么时候传入中国的？(2分)
阅读下列材料，并回答问题
“治世不一道，便国不法古” -------《史记》引用商鞅语
请回答：
（1）商鞅何时、在何人的支持下进行了变法？
（2）根据你的判断，商鞅是哪家学派的代表人物？
（3）商鞅变法的主要内容？
（4）商鞅变法对秦国产生了什么影响？
阅读下列材料并回答问题
我们以这些殖民地善良人民的名义和权力，谨庄严宣布并昭告：这些殖民地地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
（1）这段史料摘自哪一文献？这一文献是何时由何机构发布的？
（2）“这些殖民地”指什么？(2分)
（3）“自由独立的合众国” “大不列颠王国”各叫什么名字？(2分)
（4）发表这一文献有什么意义？(2分)
（5）根据材料的内容，说说当时该国人民进行战争的主要目的是什么？这一目的达到的标志是什么？