甲、乙两名同学在5次英语口语测试中的成绩统计如下面的茎叶图所示.
(1)现要从中选派一人参加英语口语竞赛,从统计学角度,你认为派哪位学生参加更合适,请说明理由;
(2)若将频率视为概率,对学生甲在今后的三次英语口语竞赛成绩进行预测,记这三次成绩中高于80分的次数为,求
的分布列及数学期望
.
已知全体实数集,集合
(1)若时,求
;
(2)设,求实数
的取值范围.
已知函数.
(1)设(其中
是
的导函数),求
的最大值;
(2)求证: 当时,有
;
(3)设,当
时,不等式
恒成立,求
的最大值.
已知三点O(0,0),A(-2,1),B(2,1),曲线C上任意一点M(x,y)满足|+
|=
·(
+
)+2.
(1)求曲线C的方程;
(2)点Q(x0,y0)(-2<x0<2)是曲线C上的动点,曲线C在点Q处的切线为,点P的坐标是(0,-1),
与PA,PB分别交于点D,E,求△QAB与△PDE的面积之比.
已知数列前n项和为
,首项为
,且
成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)数列满足,求证:
已知几何体的三视图如图所示,其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形,正视图为直角梯形.
(1)求异面直线与
所成角的余弦值;
(2)求二面角的正弦值;
(3)求此几何体的体积的大小