名著阅读：(3分)
（甲）叫醒其他两个海盗，三个人大叫一声往外跑。不到一两分钟，他们已经脱光了衣服，在白色沙洲边清澈的浅水里追逐、嬉戏打闹了。他们毫不想念远处这片浩荡的河水那一边沉睡着的小镇。也许是一股游移不定的水流，也许是稍稍上涨了的河水把他们的筏子带走了；不过这只会叫他们高兴，因为筏子一漂走，正如他们和文明之间的桥梁给烧掉了一般，断了后路。（甲）这段文字出自小说《_____________》
这一段文字描述了主人公和小伙伴当了“海盗”以后的生活。请简要说明这段文字表现了他们哪些心愿。
阅读《水浒》选段，根据原著故事情节，回答问题。
话说当时 A双手便提起水火棍来望着林冲脑袋上劈将来。说时迟，那时快，他的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。
（1）这段这字中，A是（填人名），这段故事情节叫作
（2）请叙述选段这件事的前因后果。（50字左右）
填空。
（1）《傅雷家书》中，傅雷教导儿子要有国家和民族的荣辱感，要有艺术和人格的尊严，做一个“、的艺术家”。
（2）对于我们来说，培根不是一个陌生的名字。至少我们听说过他那句遐迩传扬的名言：“”。
名著阅读：
《二十四孝图》选自《》,作者从当时的儿童读物谈起，记述儿时阅读《二十四孝图》的感受。作品着重分析了“”、“”、“ ”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”，揭露了封建孝道的虚伪和残酷的本质。
名著考查。
⑴初中语文课本“名著导读”标题中常用一句话来概括点评名著的内容或特色。请你用一句简短而富有创意的话来点评《傅雷家书》的内容或特色。（字数不超过20字）
示例：《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇。
《培根随笔》：透彻的说理，隽永的警句。
⑵《傅雷家书》通过的方式对儿子的和进行悉心指导。这些家书凝聚着傅雷对、对 深厚的爱。
名著阅读
小小的花
也想抬起头来
感谢春光的爱——，
然而那深厚的恩慈
反使他终于沉默
母亲啊你是那春光吗？这首诗的作者是现代女作家，“五四运动”后，这种小诗盛行一时。在数量众多的“小诗”中，最引人注目的是《》和《》
这首诗和唐代孟郊的《游子吟》中的一句表达的思想很接近，你能默写出那句诗？
仿照示例，在横线上写出相应的内容。
母爱如水，造就我一种温柔纯洁的性格；母爱如诗，赋予我一种清雅淡泊的气质；
，。