下面是“观察人的口腔上皮细胞”的方法步骤（顺序已打乱）
①把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的X中涂抹几下。
②在载玻片的中央滴一滴X。
④用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
⑤在盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸从盖玻片另一侧吸引使染液浸润到标本的全部。
⑥用镊子夹起盖玻片，__________________________。
（1）请你将实验步骤按正确顺序排列（用箭头和序号）。②________________。
（2）步骤①②中的X是__________，为什么用X_______________________________。
（3）请把步骤⑥补充完整。这样做的目的是__________________________________。
根据下图回答下列问题：
（1）图中太阳光、空气属于生态系统的部分。
（2）图中属于初级消费者的是_________，属于最高消费者的是_________________。
（3）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写出图中所包含的完整食物链。
(4) 没有了细菌和真菌，动植物还能在地球长期生存下去吗?为什么?
据下图回答下列问题：
(1)在①～④标号处填上文字(该生物在生态系统中的“角色”)：
①②③④
(2)图中②、③两处的生物是固定不变的吗?。
(3)事实上，生态系统中的几种成分之间是相互的关系。此外，生态系统的组成成分还有部分，如。
根据下列动物的特征，将它们进行分类。把“黄鱼、蝴蝶、蚯蚓、青蛙、乌龟、白鸽、水牛”分别填写在下列图表的相应栏中。
如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
（1）脱臼是指[ ]______从[ ]______中滑脱出来的现象。减少两骨间摩擦的是[ ]__。把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__ _。
（2）骨的运动要靠_______的牵拉;当________受到神经传来的刺激时,就会牵动_______绕_______活动，于是躯体就会产生运动。
如图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答：
（1）蝗虫身体是由①、②和③构成。
（2）体表有防止体内水分的蒸发。
（3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的动物。