下列对课文分析不正确的一项是 ( )
| A．《与朱元思书》是六朝山水小品中的佳作，以书信短札的形式，描写了富阳至桐庐一百余里秀丽的山水景物。 |
| B．《马说》以良马喻人才，谓人才只有遇到伯乐，才可发挥才干，否则很可能遭埋没，极写知遇之难。 |
| C．《五柳先生传》是陶渊明为朋友五柳先生写的传记，从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外、安贫乐道的隐士形象。 |
| D．《送东阳马生序》文章言辞恳切，令人感动，重在叙述自己年轻时求学的艰苦经历，意在勉励马生专心学习，刻苦攻读，将来能有所成就。 |
下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．停滞（zhì） 陨落（yǔn） 岔开（chà） 饶舌（ráo）
B．婆娑（suō） 灼伤（sháo） 粗犷（kuàng） 岑寂（chén）
C．禀赋（bǐng） 威慑（shè） 驽钝（nú） 咫尺（zhǐ）
D．钦差（chāi） 熹微（xī） 拘谨（jǐn） 窒息（zhì）
给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①语言的丰富多彩，往往就是思想的丰富多彩的反映。
②反过来说，如果我们在写文章的时候总是严格地要求自己，尽最大的努力使文章形式做到准确而优美，那也会有助于我们头脑日趋精密和活泼。
③因此，不人训练自己的思想着手来加强辞章修养，将很难有大的效果。
④事实上，辞章问题虽然是个形式问题，却不只是单纯的技巧，而是同作者的思想作风有密切的关系。
⑤一个思想僵化、粗枝大叶的人，很难写得出生动活泼、严密周到的文章来。
A．②④①⑤③B．⑤①③④②C．④①⑤③②D．③①④⑤②
下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．母亲对他的爱国教育，使他从小就树立了远大的理想。
B．这位普普通通的农民简简单单的几句话深刻蕴含哲理。
C．这间房子的门一直没有锁。
D．向来考试不及格的他，破天荒第一次考了100分。
下列句子加点成语运用正确的一项是（ ）
A．他是厂里的技术骨干，遇到难题总能进退维谷，信手解决问题。
B．今年“五一”，天公作美，我市几个景区变得炙手可热。
C．少年强则国强，我们当好高骛远，好好读书，为国争光。
D．相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美相得益彰。
下列词语中加点字的字形和注音完全正确的一项是（ ）
A．蓓（bèi）蕾 创（chuāng）伤 濒（bīn）临 迫（ pǎi）击炮
B．缄（jiān）默 亲戚（qì） 参与（yù） 日薄（báo）西山
C．强聒（guā） 臆（yì）测 恣（zì ）雎 淹淹一息（xī）
D．应和（hè） 地壳（kè） 花圃（pǔ） 锋芒（máng）必露